湖北省信息技术及应用实验教学示范中心自2009年批复（鄂高教【2009】18号）建设以来，紧紧围绕实践教学改革、管理机制创新、资源开放共享等重点工作，不断推进人才培养模式与实践教学的改革与创新，不断强化实验教学团队建设，不断加强实验室建设和资源信息化建设与共享，形成了具有特色的实验教学理念和实验教学体系，学生专业实践能力的培养水平和培养质量得到不断提升，示范中心的辐射效果和示范效应日益彰显。
实验教学条件。示范中心现有人员55人，其中教授17人、副教授16人、讲师22人，博士27人、硕士27人、学士1人，平均年龄40岁。现有计算机基础实验室、计算机网络工程实验室、计算机软件综合实验室、计算机硬件综合实验室、多媒体实验室、数据库管理与维护实验室、网络安全与存储实验室、柔性制造实验室、数字设计与制造实验室、网络制造实验室、电工电子实验室、自动控制实验室等16个实验室，41个分室，仪器设备1927台套，总价值达1199.69万元。实验用房使用面积3344平方米。
实验教学理念。示范中心坚持和落实学校“办学以教师为本，教育以学生为本”的办学理念，以培养应用型人才为目标定位，以提高学生的综合能力素质为主线，融合区域产业特质和行业基本元素，实施学校、专业培训机构、行业企业等“三元互动”的人才培养模式，构建并逐步完善与培养模式相适应的实验训练体系与平台，实现“四个对接”，即专业与产业、企业、岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过程与生产实践对接，学历证书与职业资格证书对接，达到提升学生常规就业能力和创新研究能力“双能力”的应用型人才培养目标。
建设成果。示范中心实验室资源整合效果好,共享程度高。面向84个本专科专业开设的实验课程数106门，实验项目数688个，年实验学生人数13157人，年实验人时数554098。 分层次建设实验教学平台颇有特色，成效明显。示范中心围绕学科专业建设和人才培养目标，分三个平台即加强基础的公共基础实验平台、突出特色的综合实验平台以及强化精品的研究与创新实验平台进行塔式建设，尤其是在综合实验教学阶段和研究与创新实验教学阶段，引入专业培训机构和IT企业，提高了学生的专业实践能力。共同努力，教师教科研成果和学生获奖成果丰硕。 近几年教师完成纵、横向科研项目110余项，其中省部级及以上项目29项，项目经费近1000万元；科研成果3项；发表学术论文100篇，其中检索51篇；获得专利2项，软件著作权9项；完成教研项目34项，其中省级以上项目5项；教研成果6项，其中省级以上奖项1项；发表教研论文44篇，编写教材和讲义18本，正式出版教材10本。获得精品课程和优质课程9门，其中省级2门；获批2个省级综合改革专业。学生参加学科竞赛获得各级各类奖项211项，其中国家级奖项94项；获得湖北省优秀学士学位论文20篇；主持完成大学生创新创业训练计划项目10项，其中国家级3项、省级7项。
