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山西金融职业学院校园风光

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学院大门

校园风光

山西金融职业学院是由山西省教育厅主管的一所财经类全日制专科层次的高等职业院校,是以金融棋牌网页游戏平台 为主的高职应用型人才培养基地。学校前身是1978年建校的“山西银行学校”,2002年5月经山西省人民政府批准筹建“山西金融职业学院”,2003年1月经山西省人民政府批准,国家教育部备案,正式成立“山西金融职业学院”,从中专教育升格为高等棋牌网页游戏平台 ,隶属于山西省教育厅。建校36年来,累计培养各类人才近五万人,作为山西金融教育的“老字号”,学校为省域经济发展做出了巨大贡献。学校传承晋商文化,培育金融人才,正在向着“山西棋牌网页游戏平台 一流院校,在全国有影响的金融职业院校”而努力。

学校是“山西省文明单位”和“高校文明单位标兵”、 “山西省依法治校示范校”、“山西省法制教育先进单位”、“山西省德育示范校”、“山西省创建‘平安校园’先进单位”、“全省高校大学生思想政治教育工作实地测评A级高校”、“山西省大学生心理健康教育与咨询达标单位”、“山西省职业院校辅导员(班主任)培训基地”、“中国高等学校伙食工作先进单位”、“太原市园林化标兵单位”和“太原市爱国卫生百家单位”等。
学校占地50亩,建筑面积3.4万平方米,其中教学行政用房20980.6平方米。现有教职工238人,教师174名,教授8人,副高职称教师46人,双师素质教师140人,取得硕士及以上研究生学历或学位的121名。教学仪器设备总值2808.08万元,百名学生计算机台数为58台,建有5大校内实训中心,校外实训基地38个。图书馆藏纸质图书19.88万册,数字资源量1135 GB。

设有金融系、会计系、信息技术系、经济管理系、文化传播系、基础部、社科部和素质教学部等八个教学部门。面向银行、证券、投资、会计、计算机应用等领域的发展需求,开设有金融管理与实务、会计电算化、计算机应用技术、市场营销等22个专业。金融管理与实务专业、会计电算化为教育部、财政部确定的、中央财政支持的高职院校重点建设专业;计算机应用技术专业为中央财政支持的“棋牌网页游戏平台 培训基地建设项目”,金融管理与实务专业、计算机应用技术专业、投资与理财专业为“省级特色专业”;金融管理与实务、会计、计算机应用技术和市场营销四个大类专业为“山西省高职院校优秀专业、品牌专业”;《银行会计》、《市场调查与预测》、《计算机网络技术》、《金融应用文写作》、《商业银行综合柜台业务》、《营销礼仪实务》、《金融岗位实用法律与法规》七门课程为“省级精品课程、精品资源课程”。3名教师获得“省级优秀教师”称号,9名教师获得省级“双师型”优秀教师称号,12人荣获省级优秀辅导员,1名教师荣获“省师德标兵”,“市场营销教学团队”获得“省级优秀教学团队”称号,4项教学成果被山西省政府评为“省级优秀教学成果二等奖”。 

2003年以来,学校教师在中文核心期刊发表论文63篇,发表国家级论文66篇,省级论文452篇,院级论文386篇;出版国家级著作8部,国家级教材78本,出版省级著作24部,省级教材48本,出版“规划”教材12本;共完成国家级结项课题5项,省级结项课题34项,院级结项课题35项。

学校全日制在校生3651名,近几年毕业生就业率保持在90%以上,对口率高,就业质量好,职业相对稳定,受到企业认可。

学校积极进行棋牌网页游戏平台 教学改革与创新,制定实施“三位一 体”人才培养方案,突出学生职业能力培养。

一、传承晋商文化,彰显金融特色,孕育新时期金融职业人才

学校肩负着承载山西金融棋牌网页游戏平台 百年传统的历史责任,构建“传承晋商文化、弘扬时代精神”的学校文化建设机制,凝炼形成“晋商魂、金融道”校训,建设展现晋商精神的“晋商文化长廊”和弘扬传统文化思想的“圣贤阁”,塑造了主题突出、特色鲜明的山西金融棋牌网页游戏平台 校园文化。将优秀的晋商文化融入到金融文化中,实现了晋商文化“进校园、进教材、进课堂、进头脑”。

学校将文化建设与学生思想政治工作高度融合,紧抓社会主义核心价值观“一条主线”,打造校园文化艺术节和校园文化科技节“两个文化品牌”项目,建设辅导员队伍、思政课专职教师队伍、团学干部队伍“三支队伍”,搭建心理咨询、思政网络教育、道德讲堂、素质教育“四个教育平台”,树立了具有典型晋商和金融特色的文化形象和品牌。

二、倚重职业品质,突出职业能力,创新“三位一体”人才培养模式

“三位一体”培养模式,即把学生培养规范为职业素质、专业能力和实践能力三个阶段。第一阶段,学生系统接受基本职业素养和职业技能教育,使每个学生都具备金融系统、大中型企业从业人员的基本素养和技能;第二阶段,将职业标准融入课程内容,把岗位能力标准和关键的职业技能标准作为教学核心内容,将金融企业的行业文化引入课堂,进行专业能力素质的培养。第三阶段,通过校内模拟实训和顶岗实习两类课程,按照各专业的培养目标、标准和要求进行升级教育,完成实践能力培养。2013年,我校开办招商银行订单班,山西省农村信用社“校内实训班”;2014年,400多名毕业生进入山西农村信用社系统“顶岗实习”。

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