12月10日，2019年第十九场省级教学开放调研观摩活动暨2019-2020学年福州第一中学高中部教学公开周心理健康教育学科教学展示活动在录播教室举行。本次教学展示活动以“实现有效课堂——帮学生学”为主题，以同课异构的方式开展。
厦大附中赵曼丽老师以及福州第一中学彭晓君老师分别教授高一生涯规划《认识大学专业》一课。此次教学展示活动不仅让与会师生充分感受了生涯规划课的特点，也展示了两位老师各具特色的教学风采。
随后，活动进入评课阶段。首先，两位开课教师简要介绍了教学设计。接着，福州大学的阮娟老师对两位老师的课进行点评。阮娟老师从教学设计、教学过程等方面给予了详细的点评和指导。阮娟老师指出，生涯规划课程的设计要有生涯理论做支撑，但不是传授理论给学生。她引用生涯决策金字塔，点出该课在整个生涯规划课程体系中的位置，指出这节课的教学目标定位，强调唤醒生涯规划意识的重要性，认为授课教师要在此基础上帮助学生加强生涯认知、提供生涯探索途径。她指出，生涯课程非常关键的是促进学生的生涯行动，这一点是老师们比较容易忽略的，建议老师们在“知行统一”上继续下功夫。
在本次心理组公开周活动中，各校老师积极交流，碰撞出智慧的火花，同时展示出高中生涯规划课程的多元性与生命力。
