为构建督导新格局，共筑质量共同体，10月30日下午，首届教学督导工作高质量发展论坛在B1-103小礼堂召开。此次会议特邀同济大学质管办原主任、五邑大学特聘教授李亚东、华南师范大学谢幼如教授、常熟理工学院应用型院校研究中心主任顾永安教授作专题报告。曹广福副校长、广州工商学院、广州商学院、广州理工学院等兄弟院校代表、校及教学单位督导员、各院系主要负责人及教师代表、教学质量评建与督导办公室相关人员共计300余人参加此次。会议由教学质量评建与督导办公室伍哲臻常务副主任主持。
首先，广州南方学院副校长曹广福代表学校致欢迎辞。他对教学督导的工作给予高度评价与认可，并对全体督导专家多年的辛勤耕耘和无私奉献表示崇高的敬意和衷心的感谢，并就新学年教学督导工作作了部署。希望与会专家、来宾和督导们能借此机会深入交流，帮助广州南方学院持续提升教学质量，共同为高质量本科教学质量保障体系建设建言献策。
随后，同济大学质管办原主任、五邑大学特聘教授李亚东在线上作《为了生存与发展：加强督导评估工作，扎实做好合格评估》专题报告，他指出教学督导工作是学校对教学活动实施监督与指导的一项管理制度，同时也是学校内部教学质量保障体系的重要组成部分。此外他还从质量保障体系日常运行角度提出对督导工作的相关建议。
华南师范大学谢幼如教授作了《数智赋能高校课程建设》的专题报告，她凭借其深厚的学术素养、扎实的教学功底与丰富的实践经验，通过具体的案例阐述了数智赋能课程及督导工作模式创新的新理念、新模型与新方法。
常熟理工学院应用型院校研究中心主任顾永安教授作了《新建本科高校督导工作应确立的理念》的专题报告，他结合实际案例展开探讨了教学督导工作过程中出现的常见问题，并指出督导应结合学校的整体发展战略，创新督导思维，有针对性地对教师进行指导。
会议尾声，由副校长曹广福为督导组组长、校督导员颁发聘书。
本次论坛聚焦新时代新形势背景下高等教育的使命与战略定位，积极探索教学督导工作的新机制及实现路径，为充分发挥“督”、“导”并举，赋能教师成长，切实提高人才培养质量提供保障。
