科研是高等教育的重要功能之一，也是推动学校发展和服务社会的重要手段。2024年，科技中心聚焦学校发展目标，实施强能力、创成果“科研突破年”行动，旨在通过加强科研队伍建设，提升科研能力，增加高水平科研成果的产出。2024年度，泉州医学高等专科学校各院部以科研平台、科研项目、人才培养为重要抓手开展相关活动，为学校科研事业注入了新的活力。
1.推动平台开放，强化资源利用
学校优化整合校院两级科研技术平台，促进校内资源高效利用，加大开放共享力度，鼓励多方合作，提升学校科研技术水平和区域影响力。其中，泉州市医学科研中心及泉州市动物实验科研中心在2024年优化设置和布局，强化制度建设，以实验室安全为重要抓手，推动平台面向校内、区域内医学科研院所开放共享，服务各级科研项目超40项，并开展技术技能培训工作，提高了学校教师的科研技能水平。基础医学部、健康学院等院部依托生命科学馆、泉州医高专-高品医学检验研发孵化基地、中药本草馆、医学人文中心等平台面向校内外开展技术技能培训和社会服务工作，承担研究生培养工作，提高资源利用率，激发教师的科研活力。
2.加强科研培训，开拓学术眼界
2024年，结合学科特点与需求，校院两级组织开展科研培训与讲座46场。涵盖科研诚信建设、项目申报指导、科研技能提高、成果转移转化、医学人文思想培育等主题。其中，在办学90周年之际，学校在南安校区举办了“学术创新 质量发展”学术论坛和“智感未来 生命数字化”创新发展大会，邀请国内外专家学者共襄盛会，探讨学科前沿进展，分享科研成果与临床经验，扩宽了教师的学术视野，提升教科研水平。
3.加大科研投入，激发创新活力
2024年，学校以“高标准、严要求”为准则，加大了科研投入，立项高层次人才科研启动基金项目14项，资助经费达398万元，创历史新高。此外，学校持续推动科研的发展，注重以临床关键问题为导向开展科研技术服务，首次完成技术服务合同登记认定。学校支持、鼓励教师等科研工作者开展创新研究工作，全年获14个发明专利授权，为历年总和的2倍。
在“科研突破年”行动的推动下，学校持续推进科研平台建设、注重科研素质培养、加大科研投入，在凝聚科研合力、强化资源利用和提升科研质量等方面迈出了坚实的步伐。未来，学校将继续坚持创新引领，深化校地合作，推动科研事业的发展，强化人才培养，优化激励措施，推动科研成果转化，形成“成果更加丰硕、氛围更加浓厚”的科研局面。
