1月8日，广东广雅中学生涯规划小组成功举办了2014学年上学期最后一场生涯辅导课。在班主任的反馈中我们积极改进教学方法，本次课程我们采取了分班教学的形式，高一学生通过真实创设的群体面试情境，感受了一堂《面试技巧》的生涯辅导课，在全球职业规划师陈老师的积极带动下，更有部分岭南班的学生全程用英语来陈述观点，良好的精神面貌得到了陈老师的高度赞扬。高二年级的学生在另一位全球职业规划师沈老师的带领下继续深入了解自我，课程中沈老师深入浅出地与学生探讨“能力”与“价值观”两大主题。让学生即场分析自己“现有能力Ability”及“可待挖掘的潜能Capacity”。改进后的课程，师生的互动增多了，学生的课堂的参与度与投入度都提升了。
本学期的生涯辅导课程对高中阶段孩子最迫切希望解决的问题——“我是谁”起到了积极的作用，《面试培训》也为下学期“探索外部世界”、“决策与行动”两大主题起了很好的铺垫作用。我们一直在聆听班主任和学生在每节课程结束的反馈声音，希望能探索出一条更适合学生的课程体系的道路。
