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北京农学院人才培养“3+1” 我的“1”在这里

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【编者按】近年来,北京农学院创新性构建了适应都市型现代农业人才的“3+1”人才培养模式,全面实施“3+1”人才培养方案,本科生教育全学程用3年时间实行课堂教学,用相对完整的1年时间进行实践教学。

2015-2016学年,北京农学院第二批全面实施“3+1”人才培养方案的本科生进入“1”的阶段,这个阶段将以实践教学为重点,以校外实习实践为主要形式,全校约2000名2011级学生奔赴各企事业单位开始了真正步入职场前的大演练。

让我们一起定位到同学们的实习坐标,一起分享和感受他们的收获。

人物:胡渤洋 生物科学与工程学院 生物工程专业

实习坐标:北京嘉博文生物技术有限公司

胡渤洋的实习任务主要是关于土壤和肥料的理化性质的检测,包括全氮、全磷、全钾、速氨、速磷、速钾、PH值、易氧化有机物质、腐殖酸等有机质的检测。谈及实习的感受,他说道:“在实习过程中,我深刻地感受到学以致用的成就感,也发现自己又很多生物的知识还没有学透,如果有机会,一定继续深造学习,希望能够在自己喜欢的生物学领域获得更广阔的天空。”学院领导及老师都多次了解实习情况,公司的负责人也经常和他交流,这都让他对实习工作有种特别亲切感,“我对接下来的实习乃至工作充满期待。”

人物:苏彦芳 生物科学与工程学院 生物技术专业

实习坐标:谱尼测试集团

苏彦芳每天的工作是对样品进行称量、处理、结果分析,并整理结果图示报告。有时在进行平行实验中检测出来结果相差太大,她会认真反思样品前处理或者称量时出现的问题并进行改正。这也提醒她,以后做实验甚至任何事情都不能马虎,细节决定成败。她说,实习可以提前进入工作状态,接触相关专业知识,为正式工作提供有利的工作经验,为以后的工作打下一个基础。

人物:王倩   植物科学技术学院 植物保护专业

实习坐标:北京农林科学院

在80天实习期中,王倩的主要工作包括昆虫的分析实验、克隆蛋白质、提取DNA等工作。她说,自己的实习并非一帆风顺,中间遇到了一些问题,而这些问题通常是在学校接触不到的,比如在自己不会做电泳凝胶,也不知道怎么用激光检测电泳结果,为了解决这些问题,自己会去查阅资料并记录实验步骤,从而增加熟练度。这使她对将来的工作内容更了解,也为她日后工作积累了经验。

人物:于金涛  植物科学技术学院  农业资源与环境专业

实习坐标:中国农业科学院、区划所和土肥站

于金涛在中国农业科学院、区划所和土肥站实习,主要从事大理土样方面的课题研究并做一些关于土壤方面的实验,这与他的专业十分对口。每当遇到操作方面的问题,师兄师姐都会给予耐心的指导,于金涛说:“实习工作愈来愈顺利了,实习是一个很难忘的经历,我会抓住这个美好的机会,脚踏实地地走好每一步,最重要的是,要把握好现在,认真学习,积累知识,为以后打下良好的基础。”

人物:于洋  植物科学技术学院  园艺专业

实习坐标:国家精准农业研究示范基地

于洋在实习期间主要任务包括做实验、帮助老师管理温室以及记录一些实时数据。于洋谈到实习的收获时表示:“实习能学到很多东西,比如实验仪器的操作,虽然在学校都学过,但是实习中经过反复的操作,自己更好地掌握了使用技巧也了解到了更多的知识。另外,实习中与同伴的磨合也让自己得到了锻炼,通过合作,我们提升了工作效率。”他说,感谢这80天,他会把这80天的经历铭记于心,他相信,这次实习也能让他在今后步入工作时有一个更稳重的心态。

人物:杨萌   植物科学技术学院  农学专业

实习地点:屯玉种业有限公司

杨萌实习的主要工作包括给质地改良的玉米去雄、给雌穗套袋、授粉、采粉等。通过实习,杨萌在技术和操作流程方面学到了不少东西。她说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,光靠理论知识还远远不够的,把理论和实践联系在一起才能理解得更加透彻,要多动脑子,前期积累要脚踏实地,后期工作才会轻松。”

人物:陈秀竹  动物科学技术学院  动物医学专业

实习坐标:养猪育种中心南口育种猪场

陈秀竹的主要工作是给28天后断奶的猪喂饲料,所以每天扛饲料的时候便是最累的时候。在实习中她了解了基层的养猪情况,并让自己变得更加吃苦耐劳,她认为这些都为以后就业提供很多经验。

人物:侯其阁  动物科学技术学院

实习坐标:北京农学院科技园

侯其阁同学实习的主要工作是饲养肉猪、饲养仔猪。他每天的具体工作是消毒、训练仔猪定点排便、躺卧和饮食。在实习中他也会遇到一些难题,比如不能把理论和实践很好地结合,这就需要多和师傅学习,从而学习更多的实践知识。他在实习中学到最多的是团队合作,比如在给整个猪舍消毒时,他们各司其职却又是一个团队,互相合作之下消毒工作很快就完成了。他说:“实习能够学到课本上学不到的知识,在实践中学习,能在实践中把养殖方面的知识融会贯通,这样将来真正走向工作岗位时,一定会更加得心应手。”

人物:袁绍安 动物科学技术学院

实习坐标:中地畜牧有限公司

袁绍安实习期间主要工作是采牛瘤胃液、牛粪检测、挤奶量测定、采血、解产和饲料研究。其中最难的工作是采瘤胃液和牛粪检测之前的肛门掏粪。他实习期间遇到的最大难题是采瘤胃液时在牛的侧腰开个直径为15厘米左右的圆口,安装上一个圆套,圆套上的盖子不好安装,这个盖子关系到牛是否能正常生活。他说:“这样工作十分考验我的动手能力,让我意识到我要学的东西还太多。”

人物: 李晨昊  动物科学技术学院

实习坐标:中国药品检定监察中心实验动物研究所

李晨昊同学的工作主要是帮助正式员工,协助他们完成工作和饲养SPF级SD大鼠。刚开始实习时,非常规范的流程让李晨昊不太适应。SPF级实验动物的饲养要求十分严格,进饲养区要洗澡换衣服等,十分繁琐。但看到所有员工们也是按照这个流程去做的,自己也克服了这个困难。李晨昊认为,在短短的十几天中他收获了严格按照规章流程做事的好习惯,相信在今后的几十天中还会收获更多。

人物:沈 锐 经济管理学院 工商管理专业

实习坐标:中衍期货、光大期货

“‘3+1’制度,像是一个台阶,得以让我从学校很好地过渡到社会,我获得了很多资源,有了更多的选择。”沈锐在接受采访时这样说。他先在四惠的中衍期货实习两个月,后又在月坛附近的光大期货实习了不到一个半月。他说:“刚开始实习时还什么都不了解,以至于不能很好地完成工作。好在经常与老师进行交流,对我的工作给予了很多鼓励。”他很感谢在校学习时练就的耐心和勤奋的精神,这些在他的工作过程中起到了至关重要的作用。谈到实习的感悟,他说:“刚开始工作,要学会多问问题,多做事,多思考,与他人合作时态度要谦虚,这样才能更好地开展工作。”

人物:寇新玥 经济管理学院 会计专业

实习坐标:瑞华会计事务所

寇新玥已在瑞华会计师事务所实习了两个多月。她说:“学校里学的知识和实际操作有些区别,很多东西感觉都懂一点,但就是不知道该如何入手,操作能力很是有限。凡事都得自己琢磨,幸亏学校的老师非常热心,有困难的时候他们会耐心地帮助我解决问题。”她提到:“靠别人永远不如靠自己,在职场中等着别人一点一点地教你是行不通的,没有人会主动教你,你要做的就是不断地努力提升自己各方面的能力。”尽管实习遇到了一些的困难,她还是很感谢学校“3+1”人才培养模式,“因为它拉近了校园与社会的距离,让毕业生能更好地融入社会!”

人物:魏伟彤 经济管理学院 工商管理专业

实习坐标:北京天园全会计事务所

“优秀的学校会不断地调整自己的教学模式,会让自己的学生快一步地适应社会,我很荣幸自己在一所这样的学校里。”魏伟彤这样说。她已在北京天园全会计事务所实习两个多月。在这段时间她遇到了诸如专业不对口、心理压力大等一系列的困难,又一一克服了这些困难,“虽然我有时候会沮丧,会难过,但我更相信自己能解决困难,实习让我快速地长大了。”

人物:刘煜 园林学院 旅游管理专业

实习坐标:北京商务旅游社

四个月以来刘煜主要负责签证、财务等的内勤工作。面对业务不熟悉的问题,她多向同事前辈学习询问,收获了工作经验,为以后步入社会做好了铺垫,强化了专业知识在实践中的应用。她说,实习本身就是一个学习的过程,是每个即将毕业的大学生步入社会所必须经历的过程,是使她能真正认识自身价值的过程。她将继续充实自己的专业知识,努力积累工作经验,更加积极地迎接未来的工作。

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北京农学院的前身河北省通县农业学校,创建于1956年。1958年,河北省通县农业学校与北京市农业合作干部学校合并,更名为北京市农业学校。1965年,北京市在北京市农业学校的基础上建立半农半读的北京农业劳动大学。1978年,经国务院批准更名为北京农学院。学校现占地面积约1000亩,包括校本部、东校区、北校区、大学科技园市场。另外,学校建有千亩大学科技园农场、万亩大学科技园林场。学校先后被授予北京市花园式单位、北京市文明校园、首都文明单位标兵、全国文明单位等称号.......【详细】

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