“十三五”时期，是我国全面建成小康社会的决定性阶段。这一时期，经济发展进入新常态，经济发展动力转向新的增长点，发展主题是全面科学发展，即全面进入科学发展轨道，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”的社会主义现代化建设及国防和军队现代化建设，全面深化经济、政治、文化、社会和生态体制改革，全面推进依法治国。全面认识这一时期的发展阶段特征、国际国内环境，分析“十三五”时期发展的主题与主线，把握这一时期发展目标的设计原则，对于我们科学编制学校“十三五”规划具有重要意义。联系高职教育实际来看，“十三五”时期高职教育发展将呈现如下特征：
1、处于办学转型升级期。“十三五”时期，我国经济发展进入新常态。经济发展从高速增长转向中高速增长，发展方式正从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长，经济结构正从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并存的深度调整，经济发展动力正从传统增长点转向新的增长点。经济发展将进入全面提质增效转型升级时期。升级版的中国经济需要升级版的职业技能，而升级版的职业技能需要升级版的棋牌网页游戏平台 。高职教育因经济发展的大势而兴，必因经济转型的大势而升级办学功能。我们要认识新常态，适应新常态，引领新常态，主动融入发展逻辑，适应市场发展需要，着力整合办学资源，“关停并转”劣势专业，“挂档提速”优势专业，升级专业设置架构，优化人才培养模式，强化服务发展功能，提升人才培养质量，实现高等棋牌网页游戏平台 由办学粗放化、专业同质化、教学“程式化”、生源萎缩化（甚至招生不足产生“空心化”）向“集约化、大众化、差异化、融合化（跨界、混合）、特色化”方向创新发展转变，最终实现人才培养从注重“量”的扩张转变到注重“质”的提升上来。
2、处于职教体系构建期。我国已提出棋牌网页游戏平台 到2020年的发展目标，即形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、棋牌网页游戏平台 与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代棋牌网页游戏平台 体系。重点抓好中高职衔接、职普沟通、学生“双证书”、部分本科高校转型等制度建设，在考试招生制度、办学体制机制、教育模式、评价模式等关键改革上加大力度、取得突破。目前，“地方政府促进高等棋牌网页游戏平台 发展综合改革试点”、中高职对接和、职普教沟通试点和一批应用本科转型等工作正有序开展。“十三五”期间，构建现代职教体系将是棋牌网页游戏平台 改革和发展的一条主线。我们要认真学习贯彻全国棋牌网页游戏平台 工作会议精神，把思想和行动统一到中央关于棋牌网页游戏平台 的功能新定位、形势新判断、工作新部署上来，从我国经济社会发展战略、宏观政策和国家制度着眼，联系自身实际，系统谋划现代棋牌网页游戏平台 体系建设规划；坚持变中求新、变中求进、变中突破，积极推进重点领域、重点方面和重点工作改革试点，为深化职教改革提供鲜活经验和典型标杆；分解落实任务，明确路线图、时间表，对重点难点问题进行集中攻坚，努力在解决制约棋牌网页游戏平台 发展瓶颈问题上取得突破，走出一条办学优势更强、专业结构更优、教育质量更高、办学效益更好的发展新路。
3、处于行业洗牌阵痛期。曾几何时，高职院校办学的成功不在于自身“头部”优势有多大，而在于“尾巴”能有多长。庞大的教育对象群体和旺盛的人才市场需求，中国高等棋牌网页游戏平台 依靠巨量的“人口红利”，获得了发展的“长尾”优势，挖掘了巨大“长尾”红利。但时至今日，中国经济增长已面临“人口红利”衰减约束，经济发展正在由“人口红利”向“人才红利”转型。特别是近几年来，线上棋牌平台网址 生源呈现持续下降趋势，棋牌网页游戏平台 行业洗牌将在竞争中摆上应有日程。生源严重危机，无疑逼迫各类办学机构进入更为激烈的“品牌竞争时代”。强者愈强、弱者愈弱的“马太效应”将逾加凸显。因此，要有‘壮士断腕’的决心，抢占意识空间制高点，创新发展方式，提高办学质量，走出内涵、品牌、特色发展之路，挖掘出前所未有的“增量”，创造出耳目一新的“变量”，凸显优质教育资源魅力，努力培养具有“实践智慧”、“人岗相宜”的“大国工匠”。这样方能让身处风口浪潮中学校，在危机中找准“破局”获胜的大门，再上层楼，更进一步，攀上发展的顶峰。
4、处于国际合作提速期。伴随着中国参与全球化的进程与崛起，我国高等棋牌网页游戏平台 更快地走向国际化已成为发展的必然。一方面，棋牌网页游戏平台 全球化趋势，为我国棋牌网页游戏平台 发展带来了重要契机，顺应教育全球化潮流，将倒逼我们更新办学理念，加快专业升级，创新发展方式，改革培养模式，推动我国棋牌网页游戏平台 融入国际教育潮流。另一方面，这将对我国职教市场、职教体制、培养模式以及政策法规等提出了严峻挑战。为此，我们要主动融入世界文明大潮，通过向高水平的国际棋牌网页游戏平台 学习和借鉴，综合采取加大政府投入，组建职教集团，创建具有国际竞争力的品牌；重新定位政府、市场、职教机构职能和角色，调整国家、市场与职教的关系，重建职教体制；立足全球视野，遵循国际标准，加大企业参与力度，推行工学结合、校企合作的培养模式；遵循教育全球化规则及相关国际惯例，建立健全政策法规体系等系列措施，努力探寻棋牌网页游戏平台 国际合作与交流的广度、深度和维度，走可持续发展的开放之路。
5、处于特色发展深化期。积极培育办学特色，强化特色意识，重视特色建设，已成为当今世界高等院校的办学趋势。高等棋牌网页游戏平台 的“高等性”、“职业性”、”实践性“、“技术性”和“教育性“等共性，其本质属性归根到底是”应用性“，就是应用理论、知识和技术来解决生产、建设、管理、服务等工作中的实际问题，这既是高等棋牌网页游戏平台 的本质要求，也是高职院校办学必须遵循的普遍规律。高职院校办学特色是一所学校发展历程的独有凝结，办学精神的独有凝化，办学品格的独有凝聚，育人模式的独有凝练。高职院校必须通过办学实践来形成比较稳定持久的发展方式和被社会公认的、独特的、优良的办学特征，包括独到的办学理念、独特的办学风格，以及人才培养、科学研究、校园文化建设等方面的个性化方式与思路。这样才能更好地担负起造就人才、服务社会、科学研究和文化传承与创新的发展使命，在激烈的竞争中立于不败之地。“十三五”期间，各高职院校将通过进一步深化特色办学，形成办学特色，以特色作支撑，以特色作推手，以特色树品牌，进一步找准位置，增强活力，激活潜力，强化内涵，差异发展，提增质量，以谋求教育结构体系和谐共生，实现职教的长期可持续发展。
6、处于产教融合换档期。当前，以信息技术为核心的全球新一轮科技革命和产业变革正蓬勃兴起，机器人、数字化制造、3D打印等技术的重大突破正在重构制造业技术体系；基于信息物理系统(CPS)的智能工厂正在引领制造业方式向智能化方向发展；云制造、网络众包、异地协同设计、大规模个性化定制、精准供应链、电子商务等网络系统制造模式正在重塑产业价值链体系。随着我国经济向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化，人力资本质量和技术创新进步将成为提升产业层次、驱动企业发展的“新动力”。同时，十三五期间国家将出台《校企合作促进条例》等法规来“添力加火”，这必将进一步推动产教融合、校企互动生态体系建设。高职院校要把握这一重要战略机遇期，准确把握企业转型发展趋势，在专业调整、人才培养、技术开发、师资交流、资源共享等各个方面主动出击，有效作为，探索完善“互联网+产业联盟+产业（实训）基地+产业（合作）基金+产业金融+产业人才基地”相结合的多种新模式，打造产教融合生态系统。形成办学要素多元一体、办学空间多维一体、信息共享多类一体、目标行动多样一体的“一体化”合作发展新机制。从而在新一轮产业革命中抢占产教融合、校企互动的头筹，在重新洗牌的竞争格局中赢得校地、校企合作发展新优势。
（无锡科技职业学院 杨大春）
