温州开放大学颁发第一张《老年教育教师资格证书》，由此正式告别过去经验式教学模式，通过专业化、系统性培训，老年教育教师持证上岗，师资队伍将更具专业化。这是温州开放大学在老年教育师资队伍建设方面的创新。
校党委书记伍挺为学员颁发001号资格证书
经过多方筹备、充分调研，温州开放大学制定了特色课程。近日，老年教育教师资格认定培训正式开启。来自温州开放大学从事老年教育教学工作的百名教师参加培训。校长王晓康出席开班仪式，并作动员讲话。
王晓康指出，本次老年教育教师资格认定培训旨在提高学校老年教育教师的专业素养和教育教学水平，帮助教师更好履行老年教育教学职责，更好满足新时期老年人的学习需求。
此前，老年教育教师仅具备教师资格证书，老年教育有其特殊性，教师在老年护理、急救及心理学等方面缺乏专业支撑，难于满足需求。本次培训，聘请了在温高校、政府部门及社会组织的专家学者和业务能手授课，开设时事政策法规、老年教育学、老年人权利保障法、老年护理知识、老年心理学等课程，并从职业理念与认知、教育知识与能力、教学知识与能力等方面对学员进行师资能力评估。通过考核者予以颁发《老年教育教师资格证书》。
1月25日下午，在结业仪式上，校党委书记伍挺，校长王晓康，党委委员、组宣部部长毛丽萍为学员们颁发资格证书，鼓励大家为老年教育事业的发展做出更大贡献。
学员：许翯翯
“从事老年教育十几年了，过去拿的一直是高校教师资格证，老年学生和高校学生还是有很大不同，上课的内容和方式都不一样。今天，我相信很多从事老年教育的教师跟我的心情是一样的，我们这群老师终于有了组织的认可。这次培训，课程设计合理，具有很强的针对性，不仅为老年教育教师提供了系统而全面的知识体系，还展现了一种创新的教育理念，对我而言，收获很大。”
学员：卓小兰
作为一名老师，我觉得自己需要不断的学习，不断更新现有的知识储备，更好得为老年群体服务。在这次学习中，我越来越深刻的感受到，学校不仅关注老年群体的技能知识，更关心他们的身心健康和心理健康的发展，通过此次学习，让我对老年突发性疾病和心理健康知识有了更加深入地了解，我也会把我的所学与老年学员分享，让他们能够更好地投入学习和生活。（组宣部章璇璇 培训学院）
