允公允能 日新月异——第二南开中学校训
“允公允能，日新月异”，是爱国主义教育家张伯苓先生最早提出的。张伯苓先生曾经这样阐释“公能”校训的内涵和作用：一以“公能”二字为依归，目的在培养学生爱国爱群之公德，与夫服务社会之能力。惟“公”故能化私，化散，爱护团体，有为公牺牲之精神；惟“能”故能去愚，去弱，团结合作，有为公服务之能力。“‘公能’是这一办学理念的核心。‘公’就是要求学生具有爱祖国、爱人民、爱事业、爱母校、大公无私、—心为公的无私奉献精神，要求学生养成良好的品行；‘能’就是要求学生理论联系实际，学以致用，培养学习能力和生存能力及服务于社会的能力。这‘公’与‘能’，不仅可以奠定学生一生的品行与能力，也与今天的国家教育政策及社会发展的要求相一致。”
