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广东白云学院“白云辅导员说”成长沙龙(北校区)——共话辅导员职业发展与育人成效

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4月17日,“白云辅导员说”成长沙龙在广东白云学院北校区文化活动中心成功举办。校党委副书记、副校长陈峰,校长助理段立,学生处副处长王菲及30余名骨干辅导员代表参加活动。本次沙龙由学生处思想政治教育科主办,“云梦”职业能力提升辅导员工作室承办。

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活动以全国高校辅导员队伍建设工作现场会召开为背景,围绕辅导员工作的挑战与职业发展展开深入讨论,旨在扎实推进《全面加强新时代高校辅导员队伍建设行动方案》落地见效,发挥辅导员队伍在实施新时代立德树人工程中的重要作用,引导辅导员队伍聚焦主责主业实现专业化、职业化、专家化发展。

学生处副处长王菲对活动背景进行介绍。辅导员在学校中的双重角色——既是教师队伍的重要组成部分,也是管理队伍的骨干力量,鼓励辅导员围绕学生工作、职业发展中遇到的问题和困境,各抒己见,分享经验。

在研讨环节,辅导员们从加强系统培训、捋清工作职责、提高专业能力、管理和帮扶特殊困难学生等方面进行了探讨。资深辅导员张泽彬副教授回顾了自己的职业生涯,感恩学校给予其职业发展的机会和平台,鼓励青年辅导员要不断进行深度学习和研究,积极提升职业能力。骨干辅导员江霞、赖婷婷、张振航等人分享了工作中的棘手案例,大家纷纷支招,提供解决问题的对策。此外,与会人员还就工作职责边界模糊、心理健康教育和危机处理方面压力较大、就业指导工作、科研能力提升等问题发表了自身的看法。

段立校长助理回应辅导员建议并提出多项创新举措:建立成长档案,推进校本化经验传承机制,促进队伍专业化可持续发展;推行沙龙式培训,系统收录典型工作案例、特色育人成果,增强实务互动;优化数据共享机制,明确工作边界,减少冗余工作。

陈峰副校长在总结中强调,为深入实施《全面加强新时代高校辅导员队伍建设行动方案》,将创新构建“培训-研学-实践”一体化培养体系,通过开发专题研修项目、搭建职业发展平台、完善科研能力提升支持机制等举措,系统推进辅导员队伍专业化建设。他指出,全国高校辅导员队伍建设工作现场会的召开为学校指明了数字化转型与生态化发展的新方向,未来将聚焦分层分类培养机制、数字技术赋能队伍建设、辅导员工作室品牌化建设及辅导员职业发展支撑保障机制,着力破解职业发展瓶颈,奋力开创辅导员队伍建设高质量发展新格局。(文/学生处王菲、建筑工程学院肖华  图/学生处张振航)

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