校训：崇德、乐学、自主、创新
校训是学生总的要求和训导。校训和办学理念共同构成校园文化的核心。
“崇德”，就是崇尚道德。道德是公认的社会行为准则。中学生在校期间要本着“道德立身、修德为首”的精神，把遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》作为道德修养的基本任务；同时要加强思想政治修养，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，逐步确立为祖国、为人民、为社会主义和共产主义事业而奋斗的政治信念。
“乐学”就是“乐于学习”或“以学为乐”。学习是学生的中心任务，是提高自身素质的主要途径。无论是学习科学文化知识还是专业技能，都要经过艰苦的劳动。“爱学”、“好学”是基本态度；把学习作为生活乐趣，达到忘我的境地，则是更高的态度，也是学业成功的秘诀。
“自主”是学生为自己负责，替自己做主的意思。这是培养学生独立人格和民主精神的一种要求。中学生在生活、学习和社会实践方面要逐步减少对家长、老师的依赖，摆脱盲从，善于思考和判断，善于自我管理和自我教育，努力做学习的主人、生活的主人、社会的主人。在学校管理特别是班级管理中更要渗透自主原则，充分发挥每一个学生的聪明才智，使每一位学生都得到充分的锻炼和健康的发展。
“创新”是时代的要求，是前进的动力。学生是学校的主人和主体，立足现在，着眼未来，培养创新精神是十分重要的。学校是知识的殿堂，更是创新的乐园。学校生活的方方面面时时处处都需要创新。学生在学习中的主动探索、发现、求异、修正、联想、想象等都是创新。集体活动中的新点子、好想法也是创新。创新并不神秘，创新天地广阔。
