近日，“东北地区高中英语教学研究高端论坛”暨第六届东北地区高中英语优效教学研讨会在哈尔滨第三中学成功举办。开幕式上论坛轮值主席哈尔滨市第三中学赵文祥校长致开幕辞，哈尔滨市第三中学英语教研组组长杨玉芹在开幕式上发言。论坛总顾问、国家英语课程标准编写组核心成员、北京外国语大学、外研版教材主编张连仲教授、论坛理事长孙大伟、秘书长于兴伟、北京十一中学副校长吴凤琴、省教研员隋人珠、市教研员张佩云老师、哈三中副校长张祥洲、闫宏斐、于波、教务处主任梁英辉、刘春霞、李良君、校办主任谷学峰、政教主任吴霞等及来自东北师范大学附属中学、哈尔滨师范大学附属中学、哈尔滨市第三中学、辽宁省实验中学、沈阳市第二中学、吉林市第一中学、长春市实验中学的英语教研组长和英语教师以及哈市其他兄弟学校的老师参加了会议。会议分别由于兴伟、姚佩红、陈永红、张莉主持。
本次论坛主题为“整合教学资源，焕发课堂生机”。确立此主题的背景,在于中学英语教材内容丰富，模块之间既相互独立，又相互联系。每个模块都有明确地教学内容和目标，并围绕一定的专题和话题展开教学，构成相对完整的学习单元，同时高中英语教材内容庞杂，在教学中难以操作和把握。在信息化教学时代，引导学生通过图书和网络等多渠道猎取、整合课内外资源，培养学习策略，从而有效地学习和运用英语，对焕发课堂生机，提高教育教学质量具有十分重要的意义。来自本次论坛成员学校的五节公开课打破了课型界限，围绕着模块话题，积极整合相关资源，提升学生听说读写技能，达到了预期的教学目标，提高了课堂教学的实效性。
开幕式后，张连仲教授作了题为“关于高中英语发展的一些思考”的精彩报告。张教授深入分析了未来高中英语教学改革的方向，重新定位了外语教学的新常态、新形势，重申英语教学要培养学生的思维能力，强调了英语教学关于学生素养提升的目标，进一步论述了高中英语的教学定位，明确了高中英语改革方向。论坛安排了五节别开生面的研究课，作为诠释论坛主题的案例。其中，来自沈阳市第二中学的房永欣老师以泛读材料整合为载体，在幽默轻松的课堂氛围中诠释了高中生活的“精彩”，以独特的方式对导入+泛读课（Introduction+Reading1）这一课型进行了尝试。第二节课是由哈尔滨市第三中学的陈晓晶老师带来的三个小短文的整合（Reading2+Reading3 +Culture Corner），加上课外原汁原味的杂志材料对话题内容进行了有机的补充和深入的探索，课堂气氛热烈，引起学生共鸣，突出了研讨会的主题。第三节课是吉林一中的奚子婧老师自然亲切，深入浅出地讲解名词性从句，并围绕本模块的话题学生是否要有prom,把语法和功能结合起来，将理论应用到实践。第四节精读课（Intensive Reading ），辽宁省实验中学的钱姝楠老师以独特的视角对课文内容进行了重塑和建构，培养了学生的critical thinking,达到了学以致用的输出效果。第五节课东北师范大学附属中学的李晨老师的写作课（Writing），将课文和写作进行了有机的整合，以读促写，课堂指令明确具体，注重过程，取得了很好的教学效果。
五节精彩的公开课后，研讨会在热烈的气氛下开始。五位上课教师首先进行简短的说课，黑龙江省教研员隋仁珠老师、哈尔滨市教研员张佩云老师以专家的视角进行精彩点评，对教学资源的整合和课堂教学的优化提出了很多建设性的意见和建议。来自哈师大附中的徐丹老师和沈阳二中的李俊杰老师还与参会教师分享了快乐教学和英语教学内涵与外延方面的经验与体会。
来自北京十一中学的教育专家吴凤琴校长的题为“如何根据教材整合教学资源提高学生的学科素质”的精彩报告将本次论坛推向高潮。她介绍了北京十一中学的外语教学情况，并对外语教学的未来发展进行了前瞻，作了一个内容丰富，视觉新颖，具有前沿性和启迪性的高端讲座。
论坛最后，东北地区高端论坛七校协作体理事会理事长孙大伟老师做总结发言，哈尔滨市第三中学张祥洲副校长致闭幕词。
“五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤。”在这丁香盛开、夏意渐浓的美好季节里，第六届东北地区高中英语教学研究高端论坛在哈三中圆满落下帷幕。本届论坛以“整合教学资源，焕发课堂生机”为主题，围绕东北地区高中英语优效教学开展教学研究活动，为各位教育精英教学骨干搭建一个学习交流的平台，在一定程度上推进校际交流与合作，深化英语教学研究，充分发挥地方名校的示范、引领、辐射和促进作用，实现东北地区高中英语教育教学质量的有效提升。通过落实“专家引领、实践探索、自觉反思、共同发展”的教研理念，达到“锻炼队伍、促进合作、深入研究、共享成果”的活动目的，为推进东北地区高中英语教学事业的不断发展做出贡献。希望通过这次交流，我们全体与会教师都能感受智慧的光芒，收获友谊的芬芳，体验高端交流的愉悦，满载而归。
