为充分发挥教学信息员在教学质量监控中的重要作用，进一步提升教学信息反馈的质量与效果，近日，广州软件学院召开2024—2025学年第二学期教学信息员工作会议。教学评估与质量监控中心全体教师、各学院、各班级教学信息员参加了此次会议。
会上，学校教学评估与质量监控中心主任黄牧乾着重强调了教学信息员在学校与学生沟通中发挥的重要桥梁作用，并对其核心职责进行了明确。她指出，作为学校与学生之间的纽带，教学信息员不仅要协助传递教育理念与教学措施，还需秉持客观公正的态度，全面收集并反馈情况与问题，为教学工作的优化提供科学合理的建议。
会议详细解读了学生教学信息员的工作机制，要求信息员从教师教学、学生学习、教学管理和教学条件等方面入手，立足实际，提出合理、有效的反馈意见。通过案例分析的形式，指导教学信息员如何规范填写反馈信息，进一步提升反馈质量。
学生教学信息员代表也在会上分享了担任教学信息员工作的经验、感悟与建议，为全体信息员提供了宝贵的参考与启发。
此次会议进一步加强了质量监控中心与教学信息员队伍的交流与联系，明确了教学信息员的岗位职责与工作要点。学校也将继续重视学生教学信息员的培养与指导，强化教学信息收集工作的规范性和实效性。通过不断完善教学质量监控体系，学校将推动教学质量和育人水平持续提升，为学生成长与发展提供更优质的教育环境。
