11月23日-——27日，2010年安徽省高中语文优质课评选及观摩活动在蚌埠市第二中学隆重进行着。22日下午，合肥六中语文组学科主任杨国荣、高一备课组长余良海老师带领组内四位老师风尘仆仆地赶到了美丽的珠城蚌埠，领略全省各地市选手风采各异的课堂，感受到如春般姹紫嫣红的风景。
更令人感动的是：23日牛和荣副校长、彭强主任在忙完学校的期中考试考务和阅卷工作后，立即带领高二的五位老师赶往蚌埠参加听课活动，牛校长一行在听完6节课后又连夜匆匆赶回合肥上周五的课。时近一周，合肥六中语文组老师至始至终参与了这次省级听课观摩活动；听课之余，大家还饶有兴致近距离感知了蚌埠二中在教学教研、学科竞赛、学生社团活动和学科建设等多侧面的校园文化，很有情趣的。
此次活动由安徽省语文教研室主办，意在深入钻研高中语文选修课程教材并探究教法，积极探索适合普通高中语文选修课教学实际的有效途径，切实提高课堂教学效率，培养学生的语文素养和审美能力，达到陶冶心灵、崇美扬善、怡情悦性的目的，同时以高中语文选修课为舞台，促进广大中青年教师立足课堂，拓宽视野，强化业务能力，稳步而迅速地成长为优秀教师。比赛持续4天半，共有36位老师登台展示，带给我们不尽的震动和深深的思考。
万紫千红总是春：教学方法多样化
优质课给我们带来的除了热烈的掌声更是无限的启迪，每三位老师同课评比，不同的思路却绽放了同样的精彩，三十六位老师同台上课，我们看到了三十六种思维、三十六种方法，带给我们或相同或各异的启示。
滁州实验中学的陈晨老师从“距离美”“残缺美”“空白美”入手给我们展示了别样的《春江花月夜》；六安毛坦厂中学陈清林老师的神情优美朗读又让我们震撼，他流畅而生动的语言将我们带入诗意的境界，美不胜收的春江月下美景怎能不让你心旷神怡呢？马孝平老师的课激情四射，“懒惰”为什么是一种哲学？她因势利导点染了学生的热情，学生们对“先实现理想再享受生活，还是乐天从容享受生活中的每一个瞬间”的问题积极辩论、慷慨陈词的场景让人难忘；合肥十中的黄善文老师博学稳重，他深入浅出地与学生一起解读了《日知录》里“有益之文”的标准、以一生精力成一家之言才能著好书的缘由，对顾炎武“经世致用”思想的探究让学生们豁然开朗，他的睿智与才气让我们钦佩不已……
一堂堂多样精彩的课堂里，新颖的教学方法、科学的教学手段，师生智慧火花的碰撞，真可谓：万紫千红总是春！
吹面不寒杨柳风：用情感创制情境
庄子说：“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。”大音稀声，语文课堂总是于无声处营造一种情感的力量，润物无声。在这次的优质课评比里，老师们处处用情感创设情境将学生引入诗的意境里。
马鞍山二中的周文富老师可谓是一位营造情境的大师，从配乐朗诵罗曼罗兰《名人传》节选引入开始，学生就被他的魅力深深吸引，课堂上师生共同寻找作者成长的印迹，体味作者追忆的心情，体悟沈从文逆境中的勇气与毅力，引导学生树立一种积极向上并懂得珍惜和享受生命的人生观和价值观。结束时老师配乐朗诵《致沈从文》将课堂引入高潮，在阵阵掌声里，学生会理解到人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，将永远是一个真正的胜利者！从学生们稚嫩却坚定的脸上，我们知道：语文，散发一道明媚的光辉，使人成熟。
芜湖县一中的王震老师用诗化的语言带领学生走入艾青的《雪落在中国的土地上》，整堂课都沉浸在诗人对祖国的心忧和挚爱里；阜阳三中的高家胜老师对“命运”的新颖解读：“命”是上帝关上一扇门，“运”是自己打开一扇窗，带学生一起分析贝多芬如何扼住生命的咽喉走向生命顶峰的……这些课，无处不在对学生进行情感的熏陶。
