著名心理学巨匠威廉﹒詹姆士说：“播撒行动，收获习惯；播下习惯，收获性格；播种性格，收获命运。” 的确，良好的习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。习惯犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是它的作品。
行为习惯的养成要从小事做起，从身边做起。请问各位同学“你的书包和房间是自己整理的吗？”“你爱护与自己朝夕相处的桌凳吗？”“你遇见老师问过好吗？”“你过马路都走人行横道吗？”“你没有浪费过粮食吗？”“你从未对父母大呼小叫过吗？”就拿最小的整理房间这件事来说，《弟子规》里要求我们做到“房室清，墙壁净”从上幼儿园开始老师上就讲：“自己的事情自己做”，事到临头我们却往往寻找诸如：作业多、明天要考试等借口拖延时间或者干脆耍赖，请父母代劳。“一屋不扫，何以扫天下”如果现在我们连这点事都做不好，将来又何谈报效祖国！
养成得体的行为举止，对一个人而言至关重要，它不仅仅是个人修养问题，有时候甚至会影响到一个人的命运。在一家跨国公司里，最后入围的应聘者被通知参加面试，他们被安排在总经理办公室里等候，10分钟过去了，有人开始在屋里走动；15分钟过去有人开始小声议论；20分钟后有人开始翻动办公桌上的文件，小声议论逐渐变成了大声交谈，这时电话响了，有人就去接电话，对方要找总经理，应聘者粗暴的说了一句“不知道”就挂掉了电话，就在他放下电话的一刹那门被推开了，总经理走进来丢下一句话：“你们的表现令人遗憾，我们不需要不懂规矩的人！” 人生可喜的是成功，但难得的是好习惯。俗话说：学好千日不足，学坏一日有余。在泱泱华夏五千年的历史长河中坚守道义的司马迁、忧国忧民的屈原、一诺千金的季布、孝敬父母的曾子、刻苦学习的匡衡从来都代表着中华民族的精神。在我们自己的节日-中秋节来临之际，我们要阅读经典与先哲对话，除了要体会到文字的优美，更重要的是让先哲们的精神融入我们的血脉铸成民族的脊梁。
同样良好的学习习惯也渗透在我们生活的点点滴滴。上课积极配合老师，不走神，做到专心听讲；勤于动手，会做笔记；勤于思考，善于总结归纳；积极完成作业，不把老师布置的作业当成一种负担；独立思考，不抄袭别人的答案；对每天的每个时间段都有具体的学习计划，并能坚持执行，做到“宽为限，紧用功”。
其次，学习一定要精益求精。一次，孔子向师襄子学弹琴。师襄子教了一首乐曲，孔子便认真练习。十天过去，师襄子说：“你学得差不多了，另学一曲吧！”孔子说: “我只学会了乐曲，但弹奏的技巧还没有掌握。” 过了一段时间，师襄子说；“你已经掌握弹奏技巧啦，可以另学乐曲了。”孔子却说：“这首乐曲所表现的思想感情还没有体会出来！” 又过了些时候，师襄子说：“这首乐曲所表现的思想感情你已经弹奏出来了，该学新的乐曲了。”孔子又说；“我还没有弄清这首乐曲表现的是怎样一个人呢？” 师襄子在孔子旁边坐下，仔细地听了一会高兴地说：“我从你弹奏的琴声中，仿佛看见一个人严肃地思考，他胸怀宽大，安然地遥望着北方。”孔子兴奋地说：“我想除了文王，别无他人。”师襄子惊喜道：“我的老师讲过，这首乐曲叫做《文王操》。” 这则故事生动地表现了孔子勤于思考、肯于动脑的学习态度和严谨求精的治学精神。
要养成好习惯，还得有坚韧的毅力。有一次古希腊哲学家苏波克拉底要求他的学生们每天甩手50下，并坚持一年，一周后大家都在坚持，一个月后有三十个人放弃了，半年之后，只剩下九个人在坚持，一年之后，仅有一人在坚持，他就是希腊著名的哲学家-柏拉图，只有他成功了。事实上，坚持本身是一种习惯，是一种高度的自律。有了这种高度的自律，你才能养成好的习惯。贵在坚持，难在坚持，成在坚持，好习惯在坚持中养成。
同学们，许许多多的事例说明：良好的习惯，对于每个人来说，都是一块事业成功的重要基石。马克思曾说过：“良好的习惯是一辆舒适的四驾马车，坐上它，你就跑得更快。”这就形象地告诉人们，要想在事业上取得成功，就必须有好的习惯，它能使人更快地达到目标，更好地实现理想。
如果说习惯是一枝“凌寒独自开”的梅，坚持就是那默默浮动的暗香，只要你耐得住寒冷和寂寞，你的人生就会香远益清。如果习惯是一只小小的鸟，坚持便是精卫填海的执着，只要你朝着心中的信念永不言弃，习惯就会让你的人生张扬出瑰丽的彩虹。
