近日,由江苏食品职业技术学院教务处牵头召开了三场“高等数学”课程教学改革研讨会。张安宁副院长出席会议,教务处、各院、系(部)的有关领导及专业带头人、骨干教师参加了研讨会。
张安宁副院长分析了课程教学改革的背景,提出要根据学院要求,以培养高素质、高技能型专门人才为目标,“高等数学”课程的设置,要体现基础课为专业课服务的精神。
研讨会上,与会者畅所欲言,就目前“高等数学”课程在人才培养过程中存在的问题展开了热烈的讨论,对于如何整合“高等数学”教学内容、课时设置及开设学期等提出了各自的观点并形成了共识:一是“高等数学”课程是提高学生文化素养的需要,其教学内容要适合专业需要,服务于专业;二是对各专业2010级、2011级人才培养方案中“高等数学”课程的内容进行了整合,所需的数学知识由函数微积分、概率论与数理统计、线性代数三大块组成;三是对“高等数学”的学时数进行了调整,由原来的128课时缩减为64课时;四是开课学期更加灵活,可以根据各专业的实际情况,在第一或第二学期开设。