有人说：“假如痛苦有100分，那么2个人一起承担就只有50分了；假如快乐有100分，那么2个人分享就会变成200分。”分享是一种境界，是一种智慧，是一种能力，是合作、接纳、创造的过程，是学习、交往的生活方式，是现代人亲社会、亲学习的一种表现，是孩子成长必不可少的营养素!
如今不少孩子容易因过多的宠爱而变得自私、狭隘。喜欢独吞独霸。这样的孩子长大以后性格缺陷会日益明显，严重的会导致无法与人正常交往，就更谈不上未来的团队合作了。为此家长要从小培养孩子分享意识，充分了解孩子希望获得他人东西的心理特征和需求．让孩子学会站在他人的角度去思考问题。给孩子营造分享的氛围环境，家长要努力让孩子身边所有的人、物、事件都成为他的成长环境。当孩子周围的这种环境中充满了分享的意识、行为、情绪以至于氛围．孩子就会有一种分享倾向，这种分享倾向就会自然而然的让孩子的分享意识从心底产生。给孩子提供分享的实践机会，多参加团体活动，在积极主动与人交往的过程中，孩子能以开放的心态，主动合作、积极接纳，不断创造，形成分享的能力。以商量鼓励的方式达到分享的目的，当孩子认为他正在享受的东西没有必要跟其他人分享时，家长要以商量的口气来正面引导孩子的分享意识。当孩子胆怯观望的时候，家长老师都要积极启发、鼓励孩子勇于分享。让他们不断体验到因分享而带来的快乐。
分享可以使孩子学会关心自己，关爱他人；欣赏自己，赞赏他人；走出封闭的自我，积极接纳别人的看法；有效地团结协作，处理好人际关系，与他人进行心灵的沟通。愿学会分享——成长中的营养素滋养孩子每一天!
