“百优青马工程”自去年5月启动以来，已经进入第三个学期的培养历程，积累了一定的经验，形成了一套体系化的培养模式，为了进一步明晰本学期的工作任务，长春师范学院分别于 2月25日和3月13日召开了两次工作推进研讨会，对“青马工程”的各个培养环节进行细致规划和周密部署。
研讨会上，与会人员回顾、总结了上学期的工作经验，对已完成的工作进行了整理，对因故未能实现的工作目标做出下一步工作安排。
经过研讨，进一步形成了共识，把原来的“六位一体”的培养模式进行补充完善，增加了“行为养成”环节，形成了“七位一体”的培养模式，使“青马”培养模式更为科学、丰富。
与会人员对2012-2013学年第二学期工作计划进行了认真的讨论，明确了以理论教育为核心，其他各个环节紧密配合的工作原则，确定了“青马”培养期间各阶段的主要理论内容和各渠道配合推进的整体思路，突出了纵向有层次，横向相匹配，符合学生成长和接受规律的特点。
研讨会还研究部署了第二届“百优青马工程”学员选拔的相关事项，确定了开放式报名、基础理论笔试和导师组面试的选拔方式，希望通过学校各层面的广泛宣传和首届“青马”学员的典型示范，扩大“青马工程”在全校师生中的影响力，选拔出有理想、有志趣、有能力的优秀学生，为进一步提升“青马工程”的培养质量奠定基础。
党委书记张兴海出席了研讨会，并就各项具体工作提出了指导性意见，“百优青马工程”总协调办公室主任闫玉主持研讨会。
