书门
.jpg)
夜景
江苏省羊尖高级中学创建于1943年，1998年8月高中部新校区启用。1999年4月成为“江苏省重点高中”。2002年4月被确认为“国家级示范性普通高中”。2004年3月转评为首批江苏省四星级高中。2009年2月顺利通过四星级普通高中复审。2009年8月完成初高中分设。
学校坚持与时俱进，秉承“尚德崇诚、励志有为”的优良办学传统，确立了“全面培养学生素质，培养学生全面素质”的办学目标，践行“培养人、发展人、完善人”的办学理念，提出“以人为本、精细管理”的治校方略，形成了“团结、拼搏、开拓、发展”的校风、“敬业、尽责、务实、创新”的教风和“勤奋、严谨、友爱、进取”的学风。
学校师德师风建设措施扎实，每位教师均签订“恪守师德承诺书”，向学生、家长、社会公开承诺，严格遵守教师职业道德规范。学校涌现了一批优秀的教师群体。朱杰老师勇救落水母子三人，获“江苏省优秀青年教师”、“奠基未来·感动无锡2008教育年度人物评选见义勇为奖”和“锡山区师德模范”称号。顾春年老师先后两次共三年半赴陕西延安和四川绵竹灾区支教，获“延安市荣誉市民”等称号。
学校坚持“育人为本、德育为先”的原则，德育工作坚持以生为本，倡导“自主教育”，形成了以学生自主管理为主体的德育工作模式。利用“锡山区中小学心理健康教育指导中心”设在省羊中及学校是“全国心理健康教育特色学校”、“中小学心理健康教育TOP TEN（十佳）学校”和区、市首批“心理健康教育示范校”的优势，加强学生心理辅导。
在新课程实施过程中，学校注重增强学生课程的选择性，注重选修I课程、综合实践课程及校本课程的开发与实施。学校共有近百位教师开发了58门校本课程，自编了32本校本教材。2008年9月学校承办了“全国综合实践活动现场会”分会场的活动，学校介绍了综合实践工作，展示了“走进锡剧，弘扬锡剧”综合实践课。从2000年9月至今，学校增设了研究性学习课程，共有6000多名学生参与了上千个课题实施。能反映学生成果的《走进研究性学习》一书由苏州大学出版社出版。由中央教育科学研究所培训中心在无锡光华中学举办的“新课程改革与研究性学习”研讨会上，学校师生展示了一堂研究性学习公开课。
学校重视群众性教科研工作，成立了“学术研究会”，组建了“新教师学习共同体”，形成了“立项课题”、“招标课题”、“校本课题”三级课题体系。在校本教研的实践中，强调“草根化”研究，学校从2003年至今在各教研组尝试了“一课多人上”、“多人上一课”的教学研讨活动。学校与江苏省教师培训中心联合举办“让教学变得更有智慧——新课程‘问题与对策’大型课堂教学研讨活动”，活动邀请了省内语、数、英、物、史等学科的名师与专家到校，请名师与学校教师同台上课，再邀专家现场评课，活动产生了良好的效果。学校邀请了著名教育家、全国十大杰出教师李镇西老师，江苏省教师培训中心副主任、教育科学研究院副研究员严华银老师，江苏省特级教师、教授级教师、南京师范大学附属中学教师王栋生老师等来校讲学，对全体教师进行了一次次特殊的校本教研活动。
近年来，学校被评为全国心理辅导特色学校、江苏省文明学校、江苏省绿色学校、江苏省现代教育技术实验学校、江苏省体育教育先进学校、无锡市德育先进学校、无锡市文明单位、无锡市绿色网吧学校、无锡市五一文明示范岗、无锡市招飞工作先进单位、无锡市“十五”教育科研先进学校等。
锡山区人民政府重视教育事业的发展，2010年将拨款2.5亿在锡东新城区新建新的高中，占地200亩。2011年9月江苏省羊尖高级中学将整体搬入新校园，学校将迎来一个全新的发展时期。
学校办学特色
学校经过多年的探索、追求和积淀，在全校上下师生员工的共同努力下，学形成了“心理健康教育”、“草根化校本教研”、“研究性学习课程”、“学生自主管理”四大特色，极大地提升了学校的教学质量与办学品位。
