07年线上棋牌平台网址 数学试题学生认为很容易，08线上棋牌平台网址 数学试题考哭了很多人，但是考点没有超纲超范围的，题型顺序变了，两道不好做的立体几何没有给出图，概率打破常规，对理解能力要求很高，整套题实打实的运算量很大，可题的质量很高。数学考试考的就应该是这些能力：运算、作图、逻辑思维、理解、灵活应变。我们从入学以来的辛苦都是为了线上棋牌平台网址 ，所以平时每一节课，打造高效课堂，不管讲题多寡，学生活动多少，这些实打实的能力、真工夫的培养必须是我们的出发点和落脚点。功夫到家了，就可以以不变应万变。下面我从几个个人认为比较关键的地方简要说说自己的看法：
从课型上说：新授课砸实基本知识，不能三言两语定义一交代，知识一总结，方法一说，马上跳入题海训练；应该多讲知识的生活实例，生成过程，数学推理，理解上的易错点，有板有眼的板书，例题运用精讲。习题课总结题型，提炼方法；不求多，只求每类都讲清讲透，配以精练习题逐人次逐题过关掌握，务必使学生彻底掌握基本解题方法。
从课堂学生管理上：提问是我们采用最多的方式，这样可以让每个学生课堂保持高度的专注，相应提问的学生水平也得合适。即问题与被提问者的针对性都要强。问题设置类型很多，可以是知识点、易错点、易 混点、易漏点、总结点、拓展点等。给全体学生留适当思考时间，课上课下皆可。快节奏也可以使学生保持高度紧张，可以是语速快、板书快、计算快、课堂设计环环相扣。
从教学内容上：数学学科版块分明，题型相对固定，立体几何培养空间想象能力、作图、作辅助线能力，其中空间向量重点又得培养万无一失的计算能力。解析几何就是培养学生坚持不懈，直至成功的推导计算能力，而不能让学生有思路却算不出结果。其他部分不再赘述，计算贯穿数学学习始终。当每一节课、每一部分结束时，我们可以针对性地检查学生应培养起来的能力是否具备。
从教师角度说：组题时要把学案知识点、重难点列全面，例题要少而精，典型性强，课堂反馈配几个小题。作业是课堂的延伸、检测以及所学知识的熟练和巩固，所以最好和课堂内容题型、方法保持一致，同时作业量要适当，有个别拔高题。备课的环节，知识要准，方法要透、设计要实、学生的知识掌握情况要清楚、重难点要突出等。批改作业是了解每个学生知识掌握情况的最佳途径，要清楚学生出错较多的题、错因、思维障碍等，为精心备课提供必要的信息。
总之，高效课堂要让学生紧张起来，动脑、动手、动口，设计针对性要强，教师思维要变通，课堂节奏要快速。数学课堂不能拘泥于模式、类型教学，在对学生思维方式培养上一定要灵活。
以上是我在教学实践中一些粗浅的看法，望各位老师批评指正。
