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浙江商业职业技术学院创业教育学院院长何伏林:学生创业梦想的守护者

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范晓静是浙江商业职业技术学院展示专业的大三学生,她的另一个身份是杭州丝梭贸易有限公司创始人,她的纺织制品业务遍及阿里巴巴、淘宝等六大电商平台,市场遍及中东国家,去年营业额就已达到了31万元。问范晓静为什么选择创业,她告诉笔者:“如果不是何老师,也许今天我还不懂‘创业’这个词的含义。”她口中的何老师是该校创业教育学院院长何伏林。今年,在何伏林的引荐下,范晓静通过妇联组织参加了全球女性创业者大会,并通过妇联“伊创客CLUB”平台打开了电商、实体双重销路。范晓静说:“何老师不仅是我的伯乐,更是点燃我创业梦想的引路人。”

破冰之旅,拿着工商营业执照去创业

“一天做一件实事,一月做一件新事,一年做一件大事,一生做一件有意义的事。”这句话是何伏林的座右铭。帮助学生成就创新创业梦想,就是何伏林要做的那件有意义的事。2005年9月,何伏林受命筹建大学生创业园,学校划出了近1000平方米的场地。当时,国家尚没有众多支持创新创业的文件,国内创新创业的氛围也远不如现在这么热烈。在许多人眼中,创业只是少数精英的专利,与在校大学生关系并不大。怎么才能办好创业园呢?可以借鉴的经验并不多。何伏林收集了全国各地有关创业教育的文献资料,实地考察了省内外3所高职院校的创业园,并结合自身10多年的企业管理工作经验,撰写了一份5000多字的调研报告。他建议,学校要在传统的创业基础知识普及和模拟仿真创业训练基础上,鼓励学生直接到工商部门注册企业,进行全真创业实战。

在当时,大学生创业的都很少,更别提直接进行工商登记,但何伏林坚持认为,学习不完全是课堂教育,与其在教室里教学生学游泳,不如让学生到真正的大海中去学习游泳。经慎重研究,校党委采纳了何伏林的建议。之后,何伏林便时常穿梭于学校和杭州市滨江区工商局、地税局等单位之间,并为创业学生成功争取到了工商登记,同时还争取到了学生创业适当减免工商管理费、税费等鼓励措施。

2006年3月15日,国内首个“全真环境”大学生创业园在浙江商业职业技术学院正式开园,首批入驻的15家学生企业负责人从校领导手中拿到了属于自己的工商营业执照,为自己的创业拿到了“通行证”。

虽然构建“全真环境”大学生创业园得到了许多支持,但是对于高职学生注册公司创业结果如何,更多人是持观望态度的。大学生创业者由于不够成熟、社会阅历浅、心理脆弱等原因,在遭遇挫折时更容易放弃。创业园开园仅两个月,就有一家企业负责人由于缺乏经验、抗压能力差等原因,决定退出。这让何伏林更加认识到切实、有效的创业指导对大学生创业的重要作用。

在他的建议下,学校出台了一系列入园政策及管理办法,并通过一系列奖励政策来提高学生的积极性,如毕业时自主创业并领取工商营业执照的,学校给予一定金额的创业扶持资金等。对入驻创业园的每个项目,何伏林都认真把关、仔细评估入园申请书和商业计划书,努力把风险降到最低。同时,对已经入驻创业园的创业项目,他都全程跟踪其经营状况,及时进行指导。半年后,首期14家大学生企业全部实现盈利。

“高职学生大多缺乏自信,对未来感到迷茫。创业园开园以来仅半年,我在创业学生身上看到了他们脱胎换骨般的成长,不仅眼神里有了光彩,说话也有了底气。”谈起创业学生,何伏林感到很欣慰。“全真环境创业教育”一经推出,受到了社会各级的广泛关注,成了“中国创业教育的破冰之旅”。

守护梦想,让更多学生实现创业

2012年,学校成立了创业教育学院,何伏林任院长。除了普及开展“创新创业指导”公共必修课外,他还从全校学生中选拔有创业愿望的学生组建“耕漠创业班”,对学生进行专项技能培训,最终有项目的学生可申请进入创业园。为了更好地帮助创业学生平衡创业与学业的关系,创业教育学院还推出了创业学分积累与转换制度等,让创业学生可以轻装上阵。

10年来,浙江商业职业技术学院创业园的场地规模从一开始的近1000平方米扩展到5000多平方米。依托创业园,何伏林指导了17个批次605支学生创业团队的3000多名学生开展全真创业实践活动,拿到了“创业浙江”金奖、浙江省高职高专“挑战杯”创新创业竞赛特等奖、浙江省优秀大学生创业者等多种奖项。

何伏林没有故步自封,他把自己的经验拿出去接受社会的检验,也以开放的眼光接受更好的创业教育。“作为一名创新创业教育工作者,我们不仅鼓励自己学校的学生积极创业,也希望能为全国的创新创业教育工作提供借鉴,奉献自己的一份力量,帮助更多的学生实现创业梦想。”在中国高等教育学会的指导下,何伏林主要负责完成了全国高职高专创新创业教育协作会的筹建任务。作为秘书长,何伏林组织全国500多所高职高专院校同行,先后在杭州、佛山、义乌、潮汕、南京等地成功召开了“创业实践教学”“创业教育课程体系建设”“电子商务创业”“浙江七所院校创新创业教育工作典型经验介绍”等专题研讨会或现场交流会,交流创新创业教育工作方面的经验。

为了创新创业教育工作,加班到晚上七八点才回家对何伏林和创业园其他教师来说已是家常便饭,牺牲掉节假日休息时间也是常事。10年,3000多个日日夜夜,这份坚守从来没有动摇。“我对这份工作已经有了很深的感情。10年,再10年,我愿意陪这些创业的孩子一直走下去。”何伏林笑盈盈地说,“给一点阳光就能灿烂,浇一滴水珠就能生长。帮助更多学生实现创业梦想,这是我的梦想,也是我工作不知疲倦的动力。”(通讯员:王苏婷  向叶敏)

 

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