丁金平，广东交通职业技术学院商贸学院会计系骨干教师，曾获得“教学质量优秀奖”、“先进班主任”、“优秀班主任”“优秀指导老师”等荣誉称号。2015年被评选为 “我最喜爱的老师”。
丁金平自从1987年参加工作以来，一直担任财会专业的教学工作，她热爱自己的工作岗位，敬重自己的职业，几十年如一日，始终本着教书育人、为人师表、以生为本的教学理念；她为人随和、谦虚谨慎，对工作认真负责。
她教学经验丰富，知识面广，参加工作以来，担任了《财务会计应用与实务》《审计学》《成本会计》等十几门理论课以及《财务会计模拟实训》《成本会计实训》《税务实训》《会计综合模拟实训》等9门实践课的教学任务，还承担了四百多名财会专业学生毕业论文的指导和答辩以及顶岗实习工作。在教学过程中，她做到讲解熟练、思路清晰、循序渐进、通俗易懂、深入浅出，还能热心、耐心地解答学生提出的各种问题。
丁金平利用课余时间，不断更新充实自己的专业知识和专业技能，努力做到将最新的会计信息传授给学生。在教学中，经常采用启发式等教学方式，结合具有代表性的案例进行教学，将理论与实践紧密地结合起来，并利用动画教学等手段来激发学生的学习兴趣，得到了广大学生和同行的好评和认可。每个学期在学院的教学质量排名中都是名列前茅，超额完成学校规定的教学工作量，教学效果好，有14次教学质量综合评价为优秀（90分以上为优秀等级），获得学院“教学质量优秀奖”、“教师职教能力测评二等奖”以及“优秀指导老师”等荣誉称号，还被评为学院骨干教师。
她专业教学研究能力较强，主持了1门院级精品课程和1门重点课程《中级财务会计》的建设；主持了1项省部级课题《会计电算化专业仿真实训基地建设标准的研究与实践》和1项市厅级课题《高职院校会计电算化专业教学“微课”的研究》的研究工作；参加了3项省厅级课题、6项市厅级课题和4项院级课题的研究工作；带学生参加全国竞赛获2项团体三等奖，指导学生制作财务会计课件“固定资产”获学院首届学生课件制作大赛优秀奖；还作为主编和副主编共编写了《基础会计》、《成本会计实务》等7本高职高专十五规划教材系列的专业教材；编写了财务会计应用与实务等6门课程的教学大纲和课程标准；公开发表了十几篇论文；参与了骨干院校建设、重点专业建设以及会计专业示范性和会计电算化专业示范性专业建设、专业人才培养方案研制项目等工作。
丁金平先后担任会电131班、会计154班等12个班的班主任，为了调动广大学生的积极性，每个班都设置了颇具特色的“宿舍卫生全A奖”，进一步配合学院的“标兵宿舍”评比活动，还采取对“后进宿舍”给予帮助和扣操行分的方式，组织学生共创和谐、温馨的宿舍，同学们都能共同携手创造属于自己的风采的宿舍。大家在生活、学习中都能互相关心，互相帮助，和谐相处，同学间亲如兄弟姐妹。在老师和同学们的共同努力下，班主任工作取得了可喜的成效，有五个班获得8次“优秀团支部”和“十佳团支部”荣誉称号，而丁老师自己也先后5次获得学院 “先进班主任”、“优秀班主任”的荣誉称号。
丁金平所教过的学生可谓“桃李满天下”。对待学生，她能尽心、尽职、尽力，从生活和学习等方面去关爱、关心、帮助、爱护、维护学生。当同学们遇到困难、遇到问题的时候，她都能在力所能及的范围内，给他们热情而及时的帮助，为他们解决各种困难和问题。平时课余时间利用QQ、微信、飞信、电话等手段，经常与同学沟通，了解他们的学习、生活及家庭情况，像对待自己的子女一样对待学生。班级举行诸如团组织生活、各种比赛、外出旅游等活动时，丁金平都能抽出时间积极参加，使同学们感觉到老师总是在关心着他们。很多学生遇到问题和困难时，都喜欢与丁老师交流，如：当学生在实际工作中遇到业务不会处理时，他们都喜欢问她，而她总是耐心地跟他们讲解，直到他们听懂会做为止；当学生在找工作的过程中遇到困难时，比如这个公司值不值得去、能不能去、应该去什么单位比较合适等问题时，她都会跟他们分析当前的形势，分析他们家里的家境状况，再根据自己多年的社会阅历，多年的生活经验，然后给他们一个合理而中肯的建议；当学生家庭出现什么突发状况时，她都会以各种方式（包括捐款）去帮助他们解决困难，使他们不会因为家庭的原因而影响到学习和生活，使他们能感觉到老师就是他们的良师益母，等等。
有耕耘就有收获，丁金平的工作得到了广大师生的认可，深受学生的喜爱，获得“我最喜爱的老师”的荣誉称号……
