从“区域视角”向“世界眼光”转变 推动高职教育办学视野升维_棋牌完整版游戏官方网站 |中国棋牌完整版游戏官方网站 - 线上棋牌平台官方版 
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从“区域视角”向“世界眼光”转变 推动高职教育办学视野升维

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在全球经济一体化环境下,转变发展方式已成为一股推动世界经济变革的“风暴”。作为高职院校必须既要有区域情怀,也要有国际视野,以更加开放、更加自信、更加主动的姿态,和融竞进,兼收并蓄,融入世界教育体系,才能拓展师生眼光的历史深度和现实广度,大力培养具有世界眼光、创新精神和掌握专业技术、技能的未来“世界公民”。

一是要强化国际教育交流合作意识。从世界历史的走向中拓宽视野,把握发展的方向;在借鉴世界经验中更新观念,创新我们的实践;以世界的眼光推进教书育人的各项工作,让一切先进的理念、成果、方法和管理经验、思维方式,为我所学,为我所用。通过扩大国际交流,取长补短,在学中创新,在用中超越,顺应“国际化人才”培养趋势,加快与国际接轨,使培养的人才更加符合国际公认的要求;要通过深化国际合作,融入国际教育阵营、整合优质教育资源、扩大教师国际视野、锻炼提升队伍素质、营造良好学术氛围,以更好地促进教学、带动发展、提高质量、提升内涵。

二是要完善国际教育交流合作规划。以国际视野谋划未来,认真借鉴、汲取国际名校在办学理念、人才培养、专业设置、课程设置,以及教材等诸多方面的特色和经验,以优势专业为主要平台,按照“积极稳妥、规范管理、提高质量、打造品牌”的方针,合理设置中外合作办学的规模、布局和结构,开展专业建设、课程建设、人才培养、师生交流、毕业生输出,逐步建立起“主体多元、结构合理、形式多样、特色鲜明”的合作格局,实现更高水平、更高要求、更高质量的发展。

三是要搭建国际教育交流合作平台。通过举办国际教育巡展、留学论坛、国际师生技能大赛、国际学术交流、教师国外培训、国际文化交流、中外学生活动、联合培养、国际项目合作和捐资助学等,共同探索国际化办学的双向性,加大国际优质教育资源的引进和吸收,广泛开展多渠道、多层次、全方位的合作与交流,畅通学生到国外、境外学习与就业的渠道,拓展棋牌网页游戏平台 培训功能和国际视野下的发展空间,增进国际文化的相互认同和融合。

四是要形成国际教育交流合作合力。各级政府及教育主管部门要始终高度重视国际教育交流合作,成立专门工作领导小组,协调指导国际教育交流合作工作,切实解决经费、人员、场地、设施等问题,推动高职院校更多的走出国门,步入世界,续写教育国际化新的绚丽篇章。(无锡科技职业学院 杨大春)

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