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吴江高级中学语文特级教师——钱海荣

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个人简历

钱海荣,中学高级教师。1990年8月至1994年8月在吴江市坛丘中学任教,1994年9月至1999年8月在吴江市震泽第一中学任教,1999年9月至今在吴江市高级中学任教。

综合荣誉

2001年、2003年、2005年嘉奖,2008年考核优秀,2011年考核优秀(吴江市人事局、吴江市教育局)

2002年苏州大学中文教育研究生课程班优秀学员(苏州大学)

2002年度松陵镇优秀教育工作者(松陵镇人民政府)

2002年通过苏州市首批跨世纪高级拔尖人才培养对象考核(中共苏州市委知识分子工作领导小组)

2003年被评为吴江市教育科研学术带头人(吴江市教育局)

2004年被评为吴江市学科教改带头人(吴江市教育局)

2005年被评为江苏省学陶师陶先进个人(江苏省陶行知研究会)

2005年被评为苏州市教育科研学术带头人(苏州教育科学研究院)

2005年被表彰为吴江市学习型家庭(中共吴江市委、吴江市人民政府)

2007年被评为苏州市知识型职工(中共苏州市委宣传部、苏州市教育局等八个部门)

2007年被评为吴江市名教师(中共吴江市委、吴江市人民政府)

2009年被评为苏州市名教师(苏州市教育局)

2011年江苏省第十一届中学生作文大赛优秀指导教师(以前还有五届,江苏省教育报刊社)

2012年江苏省特级教师(江苏省人民政府)

2012年吴江市教育系统第三届“好师徒”(与俞全明老师,吴江市教育局)

2012年吴江市学陶师陶研陶先进个人(吴江市陶行知研究会)

教学成果

2001年、2004年、2006年、2007年、2010年、2013年获吴江市教学成果优良证书(吴江区教育局)

2001年吴江市第四届百节上好课教师(吴江市教育局)

2001年被评为吴江教学能手(吴江市教育局)

2002年度吴江市教学研究先进个人(吴江市教育局)

2003年苏州市高中语文教师优质课评比奖励(苏州教育科学研究院)

2004年被评为江苏省语文线上棋牌平台网址 阅卷“优秀阅卷教师”(江苏省高等学校招生委员会)

2007年苏州市“叶圣陶教育思想与新课程改革”优秀研究课评比奖励(苏州教育科学研究院)

江苏省第五、第七、第八、第九届中学生作文大赛优秀指导教师(江苏省教育报刊社)

参编教学辅导用书十一本

2009年被聘为吴江市高中语文学科基地核心组成员

2011年被聘为吴江市中小学课堂教学改革学术专家委员会成员

2012年被聘为吴江市教育科研专家学术委员会成员

2012年中国校园作家协会“全国校园文学大赛”优秀指导教师一等奖

2013年苏州市教育学会优秀教案评比一等奖

2013年吴江区教育局线上棋牌平台网址 命题研究先进教师

2014年主编《高中同步阅读·必修(四)》由苏州大学出版社出版

教育科研

主要论文发表:

《借助文本细读,构筑精神家园》  《师道·情智》2015第7、8期合刊

《语文教育要向思想更深处漫溯》、《营造高中作文教学的绿色生态》等两篇论文被收入《语文教学的苏州味道·苏州中学语文特级教师论文选集》一书    江苏人民教育出版社2015年5月第1版

《高中作文,应该从何处写起》  《现代语文·教研版》2014年第6期

《体验幸福:语文课堂的必然追求》  《现代语文·教研版》2013年第6期

《2011年江苏线上棋牌平台网址 作文命题走向预测》  《求学?线上棋牌平台网址 作文》    2011第6、7期合刊

《此心安处是吾乡》  《现代语文·中旬刊》2010年第9期

主持“古诗文赏析”专栏   《中文自修·中学版》2010年第4期

《凌云健笔意纵横—高中绿色生态作文教学初探》  《江苏教育研究》2009年第11期

《营造高中作文教学的绿色生态》  《现代语文·中旬刊》2009年第10期

《青春的精神》  《江苏教育报》2009年3月6日

《教育智慧,教育幸福的支点》  《当代教育论坛》2008年第7期

《语文教育哲学意蕴解读浅探》  《教育情报参考》2008年第9期

《研究性学校,教师幸福的所在》  《成才导报》2008年暑期合刊

《语文教育要向思想更深处漫溯》  《教学月刊》2007年第2期

被中国人民大学书报资料中心《中学语文教与学·高中读本》2007年第6期全文转载

《共同愿景:学校文化之魂》  《草根化研究:追寻教育理想与学校使命》南京师范大学出版社2006年12月第1版

《以人为本,教育的永恒追求》  《区域教育科研创新成果选》  江苏教育出版社2006年11月第1版

《文学作品阅读鉴赏例谈》              《文教资料·语文之友》2005年第11期

《“人本化”的自主、和谐课堂教学浅探》  《学校管理》2005年第4期

《语文教学中的尴尬及其思考》  被中国人民大学书报资料复印报刊资料《中学语文教与学·高中读本》2005年第1期全文转载

《文化:语文教学的必然追求》  《现代语文》2005年第3期

《语文教学中的尴尬及其思考》 《语文教学通讯》2004年第9期

《谈中学生主体性课外阅读的指导》 《语文教学与研究》2003年第9期

《出新意于法度之中》 《中学语文教学参考》2002年第12期

《与学生一起思考》 《教育论坛》2003年第6期

《思接千载  视通万里》 《中学语文》2001年第3期

《在“时尚语文”的背后》 《成才导报》2003年9月10日

《精选材料  渐入佳境》 《教育科研信息》2000年第11期

《激发情意  和易以思》 《中学教育》2000年第11期

《课程标准:给语文教学一双慧眼》 《教育:关注生命》(苏州大学版)

《教师,请把教育作为自己的生活方式》 《中国教育缺什么》(苏州大学版)《语文教学必须给学生以“人文关怀”》 中国教育学会《当代教师优秀论文集》(长安出版社)

《走进家园  发现语文》  第二届省重点中“师陶”杯一等奖论文集

《加强阅读教学  获取多边信息》 《诱思探究教学与素质教育》(陕西师范大学版)

《传统典籍的课外延伸阅读》  全国中语会论文集第10卷(陕西教育出版社版)

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