我是一个彝族小姑娘，2015年考入了梦寐以求的上海外国语大学，学习会计学+英语的复合型专业。当我听说大一要学习大学里挂人最多的“高数”时，胆颤心惊就是我内心的真实写照。
幸运的是，我遇到了最受学生欢迎、被学生称为“雪梅姐姐”的人气老师罗雪梅，她不仅让我喜欢上了最害怕的高等数学和线性代数，还让我感受到了良师益友引领导航的强大力量和妈妈姐姐般的细微关怀。
喜欢她的教学风格
罗老师的教学始终以学生为中心，充分调动学生学习和参与教学互动的积极性。无论课上课下,她都鼓励学生提问,引导学生由浅入深逐步找到解题思路和各知识点的相互联系。特别喜欢罗老师允许学生课前将自己最得意或有疑惑的解题过程上黑板展示与大家分享。上课铃一响，大家看着满满四大板书，听着老师精准的点评，受表扬的同学充满自信，有错误或步骤不全的同学加深印象，没上黑板的同学也受益匪浅，真是一箭多雕。灵活多变的课堂，活泼紧凑的互动，一举多得的作业形式，培养了我们主动学习和对自己、对他人负责的好习惯。
惊讶她的公选课
上外作为语言类高校，大多数专业并不开设数学课。可为什么罗老师的高等数学公选课年年最火爆呢？为什么连学生关注度最高的校园“十大歌手”决赛与罗老师的高数晚课冲突时竟然无人缺课呢？要知道罗老师的课从不点名哦。也许答案就是罗老师的那句话“上我的课你还不懂，那你永远都不会懂了”。事实的确如此，学生们选择、热爱这门晚课的原因主要是学长学姐的强烈推荐和学生之间的口口相传，还有罗老师一贯的严谨细致、风趣幽默以及她独特的人格魅力。
令人惊讶的是，教高等数学的罗老师是上外2009年开始评选“十大公选课人气老师”以来唯一连续每年都获奖的老师。
见识她的课外活动
上外的“教授有约”谈心活动深受学生欢迎，它为师生交流搭建了平台，老师热心解答学生的各种疑问和困惑，为学子起航把舵。其中雪梅姐是最受学生欢迎的教授，每次活动围坐在她身边的学生最多，谈话时间最长，气氛最活跃最热烈，原本的“结对”变成了“结队”。有时候统一的活动结束了，学生还意犹未尽，雪梅姐会挤出时间开设“教授有约”个人专场，只为那些慕名而来的学生提供“良药”以解除心中困惑。
雪梅姐经常对学生说“你们有任何问题，只要信得过我就来办公室找我或邮件或电话短信，都可以。”她言行合一，把多种联系方式告诉学生。凡是学生给她的邮件或短信一定会在第一时间收到回复。
每周二下午来她办公室的学生都络绎不绝，有一次因一道数学题，我去办公室找她，碰巧雪梅姐正与一名学生谈话，我边等候边旁听。那是一位优秀学长，雪梅姐曾担任他的高等数学和统计学老师，他不仅取得了学业上的优异成绩，还在雪梅姐的鼓励帮助下，在大四期间完成了一篇学术论文。该论文被一个国际学术研讨会录用并发表。毕业后，学长工作出色，现在准备出国深造，想请雪梅姐写推荐信，这就出现了之前我看到的一幕。雪梅姐提醒他写国外大学申请的注意事项，比如段落间的逻辑性、表达精准性、语言流畅性、突出自身优势等。
平日里来找雪梅姐的学生，无论是教过的还是未曾教过的，无论是本学院还是其他学院甚至其他学校的，无论是在读还是已经毕业的，只要求助与她，她都乐而为之。这大概就是年近60的她被学生称为“雪梅姐姐”的原因吧。
雪梅姐除了繁重的教学任务外，还热心参与学生的各项活动，学校及学院的许多学生社团或组织都喜欢邀请人气教师雪梅姐。例如展现上外学生最高学术水平的“校长杯”读书奖，她是学生聘请的评委顾问之一；学生党员开展的“数学自修室”等多项活动，雪梅姐每次都给予大力支持和热情参与；雪梅姐还指导本科生和研究生参加各种竞赛、创新创业，撰写学术论文，参与科研项目等。学生们取得成功后都会第一时间与雪梅姐分享成功的喜悦。
学生喜爱的“雪梅姐姐”
雪梅姐教过的学生早已过万，可谓桃李满天下。她用自己独特的教书育人方式诠释着教师传道授业解惑之道。她因爱学生并把学生当作自己的孩子来关心爱护和引导教育，她以诚相待，宽严并济，深受学生的敬重和喜爱，学生们乐于与其谈心，亲昵地称她为“雪梅姐姐”。
雪梅姐教给我们的不仅是高数、线性代数，更重要的是如何做人、如何做事，这足以使我们终身受益！我庆幸自己大学里遇到了这样一位好老师、好妈妈、好姐姐，她是我一辈子的人生导师。
上海外国语大学国际金融贸易学院2015级学生万瀚锶
