理实一体化教学，离不开强大的教师团队。在重庆工贸职院看来，要做好理实一体化教学，教师的理论知识和实践操作技能首先要满足学生教学需要。
强教先强师，学院通过“塑、专、引、育”，加强教师队伍建设。“塑”就是“弘扬师德，塑造师魂，引导教师做教书育人楷模”；“专”就是“强化专业，注重实践，提升教师专业素养与专业技能”；“引”就是“引进高层次人才”；“育”就是“培育名师，建设高水平的教学团队”。
近年来，学校不仅打造了一支双师型教师队伍，而且还从行业企业聘请了一流的工程技术人员和能工巧匠承担教学任务。同时，要求每位专业课教师每年至少到企业实践锻炼1个月，鼓励教师参加各类执业资格、职称资格和技能等级等培训考试，使教师真正具备“双师素质”，可以说，教师的理论知识和实践操作技能完全满足学生教学需要。
如今，教师的整体水平持续走高，在教育教学与科研创新上也展现出强劲实力。比如刘勋教授带领的团队，近3年获得《分析亮氨酸生产过程中的沉淀剂邻二甲苯-4-磺酸的方法》《选择性沉淀分离亮氨酸、精氨酸的方法》《一步精制法从毛发中提取酪氨酸的新方法》4项国家发明专利。
