精干儒雅、潇洒练达，是江工机器人研究所所长李冠湛留给人们的第一印象。今年27岁的李冠湛，自任教于江西工程学院以来，勤于钻研、敢于创新，尤其是在机器人研发应用领域颇有建树，特别是近年来该所每年都有系列科研新项目问世，并在国内机器人大赛中屡次夺魁，在社会上引起强烈的反响，从而成为江工科研领域一颗耀眼的新星。
自2015年以来，“双创”的热潮遍及大江南北。霎时间，各类创业公司、创客空间、孵化器等，如雨后春笋般地冒了出来。各个高校也越来越重视开展创业教育，大力扶持那些掌握创新知识的大学生进行创业，成为国家基础研究和高科技领域原始创新的主力军，为建设创新型国家提供支持和保障。正是这种良好的大环境，给李冠湛的追梦“机器人”提供了广阔的天地。李冠湛坦言，江西工程学院给了他一个科技创新的精彩舞台，也是他施展自己才华的最佳平台。在机器人研究所里，他从来不会放弃一个勤学进取的青年，也不能容忍一个懒散无术的学子，他坚信，只要学生来到这里，他完全有能力带着他们在科技创新的太空腾飞，在知识海洋里遨游，帮助更多创客实现自己的梦想。
坚守创客梦想 为青年搭建科技创新平台
在李冠湛导师心中，始终有一个建立“智能机器人王国”的梦。在那里，具有科技创新的人文环境、书香浓郁的学习环境、朝气蓬勃的进取环境和丰富多彩的智能体验环境。实验室、导师、创客三方教育关系和谐，学校、社会、企业协作关系和谐。
为顺应“互联网+”时代教育和社会发展要求，发挥创客教育在促进学校教育质量提升、培养青年学生创新思维中的作用，在学校领导的大力支持下，李冠湛导师带领团队为一批批青年学子实现“创客梦”搭建舞台，并引领他们对创客的相关话题进行研究，让更多有志青年零起点、零门槛地进入创客空间探索，学校创客教育驶入快车道。
有这么一位特殊的学生，她的名字叫余洪惠，今年16岁，江西赣州人， 2016年就读于学校中专部，刚踏进校园不久，闻讯学校机器人研究所招聘新的学员，她抱着试试看的态度，欲与学长和学姐一起共同学习成长，当她来到导师们办公室面试时，她心里非常害怕落选，缘由是她来自中专，学历层次低，年龄偏小，于是，他鼓足勇气，坚定理想，向导师们表达个人创新创业地梦想，通过她执着追求的信念，感动了导师，最终她如愿以偿成为了学校创客的一员。
“余洪惠是江工智能机器人创客中最小的成员，看上去很腼腆，但是她拥有一颗顽强拼搏、跨越自我的进取心，在思想上很上进；在学习上肯钻研；在生活上很节俭，能吃苦，自从她加入创客中心以来，克服了重重困难，在寒假和暑假等节假日期间，与本科组、专科组的创客成员一样，牺牲个人休息时间，不忘初心，认准目标，不畏严寒酷暑，始终朝着自己的目标一步一步靠近，在大家的帮助下，她的理论和实践操作实现了质的飞跃，只要继续保持努力，我相信她一定会在今年11月份的全国机器人大赛中取得优异的成绩，真可谓‘功夫不负有心人。”导师李冠湛自豪地说。
