王相文教授
王相文，唐山师范学院中文系教授，兼任中国高等教育学会语文教育专业委员会常务理事，河北省语文课程教材教法专业委员会副理事长。参编、主编教材，发表论文50余(部)篇。荣获全国普通高等学校优秀教材一等奖；省（部）级二等奖（2项 ），三等奖（4项）。1997年晋升为副教授，2000年破格晋升教授。曾评为被评为校优秀班主任、优秀青年教师，优秀共产党员、优秀教师；唐山市优秀共产党员、优秀教师，唐山市社科青年专家；中共唐山市委、唐山市人民政府命名为唐山市专业技术拔尖人才，河北省人民政府批准为河北省有突出贡献中青年专家。其主要科研成果有：
主要教材：《中学语文教材研究导论》（东北师范大学出版社）；《语文教学概论》，《语文教材研究》，《语文教学技能训练》（高等教育出版社）；《语文课程教学概论》，《语文课程教学资源》，《语文课程教学技能》（高等教育出版社）；
主要论文：《自主阅读指导模式的理论探析》，《关于语文教材研制中两个问题的思考》，《课程?教材?教法》，（人民教育出版社）；《语文教材研究内容体系的构建与实验》，《中国高等教育》；《论语文课堂教学内容的优化》，《中小学教材教学》，（人民教育出版社）；《论作者、编者、学生、教师四位一体》，《中学语文教学》；《论语文课堂教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略的匹配一致》，《语文教学之友》（人民大学《中学语文教学复印资料》全文转载）；《论语文教学实施素质教育的方法》，《中小学语文教学问题与对策》（人民教育出版社）（《近二十年语文教学改革与新课标》武汉大学出版社全文转载）。
目前，王相文教授主持2013年度河北省社科基金年度项目，项目名称为《语文教材变革与文化传承和创新》，项目编号：HB13JY051，该研究项目已发表多篇学术论文。
王相文教授主编的《中学语文教材研究导论》，被原国家教委课程教材研究所学术委员会主任张志公先生评价为“提出了教材研究的要点和方法，很有见地”。他参与主编的《语文教学论系列教材》，《中国大学教学》、《中学语文教学》、《中国教育报》分别以《高师语文教学论课程教材建设的重大突破》、《高师语文教学论课程教材建设的新成果》、《新体系、新形式、新内容》为题发表书评。其教材载入《中国现代语文教育百年事典》（上海教育出版社）。《语文教学论系列教材》及其修订版《语文课程教学论系列教材》，高等教育出版社已连续出版发行15年，累计发行214058册，全国有20多个省市区的高等院校选用，多次参加“北京国际图书博览会”等书展，取得很好的社会效益，对学科建设做出重要贡献。
