梁海洲，广东交通职业技术学院机电工程学院实验教师，多次获得“教学质量优秀奖”、“优秀班主任”等荣誉称号，2009年至今连续6次指导学生参加全省大学生“挑战杯”科技大赛获得一等奖3次，二等奖2次，三等1次的好成绩，多次优秀指导老师；个人发明专利2项，实用新型专利22项。
俗话说“干一行爱一行”，这句话很好的体现在梁海洲的身上，他一直默默无闻为实训室的建设、实训教学付出了的14年青春。
梁海洲负责机电工程学院制冷空调实训室、中央空调实训、焊接技术实训基地等6间实训室的管理工作。主持和参与了制冷压缩机拆装、制冷电控制、冷库与中央空调等12个实训教学任务以及制冷、电工初、中、高级6个外课考证任务；利用所学知识，根据教学特点，带着学生，开发有主自知识产权的实训设备30多台套，约占约制冷空调类实训设备的50%，为学校约省了一大笔教学经费。利用暑假时间无尝为土木学院开发一款“石油沥青恒温水浴”用于沥青测试实验比赛，经过省计量局检测，性能完全达标，能满足比赛要求，得到参赛选手和企业赞同。同时与广东三向教具制造有限公司、广州市电器行业维修协会、东莞市正东节能科技有限公司，实行校企合作，共同开发一些科研与教学类的产品与开展相关的课题。其中制冷高级工考核柜、热泵型分体空调考核装置，透明教学用电冰箱就远销国内外。但研发这些设备都是利用课余的时间完成，且没报酬，有很多同事不惑问其制作的灵感与动力来自哪里？他总是笑着说：“实验室工作是很具挑战性的工作，能让自己的特长发挥得淋漓尽致，除了要保证设备的性能正常外，最开心的事情就是能将实验室每个设备、仪器、工具，以最通俗易懂的方法令学生理解，掌握，利用，并创新”。
在指导学生参与竞赛方面，梁海洲有着独特的见解和甘于奉献、爱岗敬业的精神，在省大学生 “挑战杯”大赛、花都区青少年大赛中，先后获一等奖两届、二等一届、优秀指导老师两届，竞赛成绩显著，训练方法值得推广。每一次指导学生在参与挑战杯的作品展览的现场他都会对学生说：“这是学知识、学技能、用知识、用技能、比知识、比技能的学习过程，就算获得不好的成绩，但能结识专业学者，扩展科学知识视野，也是参赛目标之一”。 但每一次拿了好成绩的背后，常常利用课后的时间开放实验室训练学生的钳、焊、割、电、制冷等基本功动手能力，他已提前为下一届比赛已开始作好准备。
梁海洲在平凡的工作岗位，做出了不平凡的业绩。
