王令训，汉族，河南省泌阳县人，九三学社社员，生于1949年10月，教授职称，学士学位，1982年毕业于湖南师院教育系，访学于北京师范大学心理系。从事过小学、中学、大学教育三十余年。
专业领域：主要从事教育心理与创造心理学的教学与研究。
研究方向：心理学基础理论、创造学规律和方法、心理健康教育等。
基本理念：教学在于“为学生全面发展，促社会和谐进步”；科研在于“探求真理，改造主客观世界，造福人类”。
主持课题：湖南省社科规划办课题——全息心理研究；湖南省教育科学十五规划重点课题——创造心理规律研究；怀化学院课题——大学生心理素质测评系统的构建。
发表论文：“能力全息性试论”、“论思维的特征”、“全息心理简论”、“心理活动规律谈”、“创造心理活动规律论”、“创造性性格的形成与培养”等论文四十余篇，出版“创造心理原理”专著一部，参编教材多部，论文分别被“人大心理复印资料”复印、“心理科学”杂志以及省内外大学学报录用。
