近期，2021年广西“新时代好少年”先进事迹发布会在柳州举行。会上，20名“新时代好少年”获颁荣誉证书。大会号召广大青少年以他们为榜样，争做德智体美劳全面发展的时代新人。热烈祝贺广西大学附属中学洪量同学荣获2021年度广西“新时代好少年”。
洪量同学在校期间品学兼优，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，关爱同学，2018、2020年两次获南宁市三好学生，连续多年被评为校级三好学生、优秀少先队员、优秀学生干部。学习认真刻苦，热爱科学，勤于动手，努力创新。从2017年至今，共4次获得市级、区级科技创新奖一等奖，发明的作品《助力网球训练拾捡提升小车》荣获第八届广西发明创造成果展览交易会中小学生发明创造成果展特别奖，并获得三项实用新型专利授权。2020年5月，获得了首届广西青少年科技创新自治区主席提名奖，并获得时任自治区政府主席陈武亲自颁奖，是南宁市唯一一位获此殊荣的初中生。
一、善于思考，勤于动手，积极参与科技创新活动
从小学四年级开始，科技创新这颗种子就在洪量同学的心里生根发芽，在学校老师的指导与帮助下，他连续五年积极参与了南宁市和自治区的科技创新比赛和活动，先后发明了四个作品《助力网球训练拾捡提升小车》、《家庭厨用垃圾压缩处理装置》、《兵网双球训练自动拾捡升降装置小车》、《医用双瓶输液自动互换自锁装置》。洪量同学带着他的代表作品《助力网球训练拾捡提升小车》参加了2018年第二十七届广西科技活动周活动，这是他第一次向自治区的领导展示作品，他心中那个小小的科技创新梦想找到了大舞台。同年的六一儿童节，登上了广西电视台《广西新闻》六一特别策划"小小发明家"节目。在随后的第六届广西青少年科技创新奖的颁奖活动现场，自治区领导向洪量同学了解了“助力网球训练拾捡提升小车”作品的创新背景，并鼓励他继续创新完善作品。
二、磨砺意志，提升能力，继续在科技创新道路上前行
说起代表作品《助力网球训练拾捡提升小车》的研究经历，洪量至今记忆犹新。课余时间，他会进行网球训练，但他发现当时的网球训练中，拾捡球仍采用人工拾捡或使用一些简单的收集器，在网球拾捡收集方面仍缺乏拾捡提升一体装置的设计和推广，训练者每训练半小时，要拾捡100多个网球，捡球耗费体力且占用训练时间。他想如果有一辆既能捡球又能放球的小车，那该多好。经过两个月多次反复的研究和实践，一台助力网球训练拾捡提升小车初现雏形，但是这辆小车有很多弊病，比如推动小车时，虽然可以拾捡网球，但提升装置无法顺利运行。如何利用小车的轮子带动链条运转成为大难题。后来他翻阅许多相关书籍资料，并向广西大学的专业老师请教，终于通过利用链轮和链条传动以及齿轮间的啮合直接接触传动使小车的提升装置成功运行。该作品的创新点在于训练者轻轻推动小车，便可根据网球数量的密集程度和散布情况，控制行走的方向和速度，通过传动机构实现网球的有序收集，当收集箱的网球收集满时，便可直接作为网球教练放置网球的球筐，球筐高度正好适合教练拿取网球后抛球给训练者，很好地解决了人工拾捡网球消耗大量时间和体力的问题。
科技创新活动带给洪量各项荣誉的同时，更多的是让他的意志品质及自身修养得到了很好地磨练。在创作作品和各种比赛中，品尝过失败的苦涩和成功的喜悦，学会了正确看待成功和失败，把失败看成锻炼意志的机会。同时，他也认识到知识是创新的源泉，将继续保持求学和求知的激情、创新创造的活力、探究探索的精神。科技创新永无止境，洪量渴望在科技创新这条路上走得更远，奔向更广阔的舞台，为将来建设壮美广西贡献自己应有的力量！
