3月13日上午，温州开放大学召开了2025年春季期初教学督导工作会议。本次会议旨在总结过去经验，部署新学期教学督导工作，进一步提升教学质量。校长王晓康、校本级教学督导员及督导规划处全体工作人员参加本次会议。会议由督导规划处处长主持。
会上，督导团成员聚焦教学管理和班主任管理的调查问卷分析、2024年秋季学期督导听课工作和《2025年“教学质量提升年”教学督导工作方案》展开深入交流与探讨。与会人员围绕相关问题进行了细致讨论，明确了年度工作重点与方向，为新学期教学督导工作的顺利开展奠定了坚实基础。
在听取汇报后，王晓康对学校教学督导工作给予充分肯定，她指出，教学督导工作在提升教学质量、促进教师专业成长、推动教学改革等方面发挥了重要作用。一是强化督导机制，提升教学质量。教学质量是学校发展的生命线，构建督教、督学、督管、督改“四督一体”的质量保障体系，秉持“督导结合、以导为主、以督促导”的工作原则，通过常态化督导，让每位教师重视教学质量，使督导成为提升质量的“利剑”。同时，督导工作不仅要发现问题，更要通过反馈与改进的闭环管理，推动教学质量持续提升。二是关注学生需求，优化教学资源配置。以学生需求为导向，优化课程安排、教学资源和班主任管理。课程设置要融入意识形态教育、思政教育和励志教育等内容，满足学生多元学习需求。同时，班主任要关注学生心理健康，及时帮助学生解决学习和生活遇到的问题，助力学生全面发展。三是创新督导方式，推动教学改革。教学督导工作要与时俱进，创新方式，深入实践教学和线上教学等领域，探索“督导-反馈-整改”闭环机制，推动教学改革，提升教师能力，助力学校高质量发展。
通过此次会议，学校教学督导工作将结合多元化办学特色，扎实推进各项工作，持续助力教育教学改革行稳致远，为培养高素质人才筑牢根基。（来源：督导规划处 通讯员：周佳佳 作者：章璇璇）
