为响应国家“教育数字化”战略号召，提升数字赋能下课堂的教学效果，2025年4月3日，西安经开区高中生物学科智慧课堂展示研讨活动在陕西省西安中学成功举办，活动以“推进课堂教学数字化转型，适应和深化课程与评价改革”为主题，积极探索智慧课堂以实现数字化技术与课堂教学的深度融合。
陕西省基础教育教学名师、陕西省特级教师亢永平老师在经开区相关负责人的协调下策划并成功举办了本次活动。参加听评课、研讨活动的老师有来自经开区各校的高中生物教师、有亢永平名师工作室的核心成员，有陕西省西安中学教育联合体成员校的老师，还有慕名而来的陕西师范大学生命科学学院的在校生参与了整个活动过程。活动特别邀请了延安市新区高级中学正高级教师马腾禹老师，省第八批学科带头人、西安市第六十六中学教学副校长何航老师，西安市教育科学研究院高中生物教研员高长运老师，咸阳市学科带头人、咸阳实验中学吴景涛老师作为听评课点评嘉宾，经开区教育体育局教研工作负责人樊向阳老师也莅临现场指导。
本次展示课活动主要以数字化教学赋能课堂教学效率为抓手，拓展教学视野，适应现阶段基础教育教学的变化变革，应对即将到来的2025年教育评价综合改革的实施。陕西省西安中学的省教学能手冯芬老师、经开区教学能手汤媛麟老师、校教坛新秀田子琳老师分别代表高三、高二、高一三个不同层次的课堂教学，在优学派的干事协助下依次进行了智慧课堂优化展示。
冯芬老师执教的《二轮复习专题课——细胞自噬》以体重管理年和断食减肥导入，通过回归课本、考点点拨、链接线上棋牌平台网址 三个环节为学生构建知识体系，带领学生练习具有代表性的线上棋牌平台网址 原题、源自诺贝尔奖和科研论文原创试题，提升学生的信息分析与处理能力，思维可视化能力和实验设计能力，直指线上棋牌平台网址 所需的生物素养。课中多次使用优学派智慧平板的智能题板功能进行实时测试与成绩统计，利用模型构建功能构建细胞自噬过程，深化教学效果，夯实知识体系。
汤媛麟老师执教的《一轮复习课——物质出入细胞的方式及其影响因素》以柽柳耐盐碱的生态适应性为真实情境，通过“问题驱动—实验探究—模型构建—社会应用”的教学逻辑，引导学生利用优学派智慧平板上的绘制曲线图功能，将实验数据进行可视化处理。学生根据实验结果，绘制出物质运输速率与浓度差、载体数量等因素的关系曲线，直观地展现出物质跨膜运输的规律。在此基础上，学生运用平板的构建模型功能，构建物质跨膜运输的概念模型，梳理自由扩散、协助扩散和主动运输的异同点，进一步深化对物质出入细胞机制的理解。
田子琳老师执教的《盐碱地里话丰年——4.2 主动运输与胞吞、胞吐》以我国的粮食安全和海水稻导入，引导学生在分析海水稻抗盐碱和胞吐抗菌蛋白机制的过程中提出假说、设计实验、进行实验，从而掌握知识、构建概念。实验中利用显微镜捕捉洋葱细胞的液泡变化，智慧平板则将采集到的图像同步展示、实时批注，让抽象的微观知识变得直观易懂。此外，利用智慧平板设计的“被动运输和主动运输模型构建”活动、“胞吞胞吐的概念构建”活动进一步提升学生的知识掌握与能力发展。
展示课后主题评课议课环节，首先是三位授课教师分别简单汇报了各自课程设计的理念和思路，上课后的反思和收获。随后参加活动的老师们各抒己见，积极发言。正高级马老师认为，以智慧课堂推进生物复习，形式新颖、资源丰富、互动反馈及时、学生参与度高，能显著提升复习效果，达成良好教学实绩。西安市教科院高老师谈到，三节展示课均成功创设基于真实问题解决的教学情境，有效融入社会责任培养；借助智慧平板开展探究活动，既能强化概念理解，又能锻炼科学思维与探究能力，让思维过程“可视化”，使核心素养落地有声。咸阳实验中学的吴老师感慨良多，对几位老师的上课表现，教学基本功，对本次活动现实意义和对现阶段课堂教学的积极推动作用都做出了充分的肯定，表示在活动之后，一定要将本次活动的收获和想法带回本校本地区，传播给更多的老师受益。现场也有老师提出和研讨在区内不同学校不同层次学生的差异化教学和分层次教学的思考和疑惑问题，在亢老师的引领和分析下，大家对问题都做了研讨和分析，有了豁然开朗的想法。
整个评课议课活动在亢老师的主持引导下，对三节展示课分析透彻深刻，具有一定的前瞻性，挖掘出不少新的教学方法、技巧和模式。随后亢老师组织大家结合三节展示课，展开了围绕《拓展教学视野、线上棋牌平台网址 综合改革主题研讨》为主题的专题研讨，大家结合线上棋牌平台网址 综合改革的政策导向，不同层次学生教学实施策略等等现实问题展开的积极地讨论，亢老师的一一解答和透彻分析，为老师们指明了教学方向，为高中生物教学的创新与优化提供了宝贵的建议，让参会教师们收获颇丰，对未来教学实践有了更清晰的规划。
最后，经开区教育体育局教研工作负责人樊向阳老师也发言表态，对本次教研活动筹备精心、组织有序大加赞赏，称这次活动为大家提供切实可行的教学方法与实操技巧，提升了教师团队的专业素养，希望老师们以此次活动为契机，将所学所悟运用到日常教学中，持续探索创新教学模式，也期待未来各学校加强交流合作，共同推动经开区教育事业迈向高质量发展新阶段。
智慧课堂不仅是工具升级，更是教育理念的革新。此次研讨活动，不仅有专家对智慧课堂理论的深入解读，更有一线教师分享成功教学案例，让老师们进一步感受到智慧课堂精准化、个性化、思维活动可视化的教学模式，激励老师们在今后的教学中积极引入新技术，推动课堂教学革新。
