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教育部部署开展2025届高校毕业生“秋季校园招聘月”系列活动
(11月-07日)
图解!家校社协同育人“教联体”如何分工?谁来干?
(11月-01日)
共同为孩子们打造健康快乐成长的“大本营”——教育部基础教育司负责人就《家校社协同育人“教联体”工作方案》答记者问
(11月-01日)
教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》
(11月-01日)
速递!我国首个博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果质量标准发布
(10月-30日)
以评价改革为牵引 全面提升工程博士培养质量——国务院学位办负责人就工程类博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果基本要求(试行)答记者问
(10月-30日)
关于转发工程类博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果基本要求(试行)的通知
(10月-30日)
财政部、教育部、人力资源社会保障部有关司局负责人就调整学生资助政策有关问题答记者问
(10月-30日)
关于调整高等教育阶段和高中阶段国家奖助学金政策的通知
(10月-30日)
加强规范汉字书写教育 促进学生全面发展——教育部语言文字应用管理司负责人就《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》答记者问
(10月-25日)
教育部办公厅关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知
(10月-25日)
教育部部署进一步加强中小学规范汉字书写教育
(10月-25日)
教育部关于举办第二届全国大学生职业规划大赛的通知
(10月-25日)
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(10月-25日)
教育部办公厅关于做好2024年全国成人高校招生工作的通知
(09月-29日)
教育部部署2024年全国成人高校招生工作
(09月-29日)
中共教育部党组关于做好习近平同志《论教育》学习宣传工作的通知
(09月-12日)
教育部党组部署做好习近平同志《论教育》学习宣传工作
(09月-12日)
2024年度全国教书育人楷模名单公布
(09月-10日)
教育部办公厅关于深入推进实施国家优秀中小学教师培养计划的通知
(08月-23日)
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