根据《山西省教育厅关于开展“何以山西”大中小学思政精品课资源库建设的通知》（晋教政函〔2024〕47号）要求，经个人申报、学校推荐、专家组评审，4月9日，2025年“何以山西”大中小学思政精品课资源库建设项目立项名单正式公布，大同师范高等专科学校思政部两位教师喜获立项。其中，吴万老师的《挖掘山西戏剧文化价值，让思政课程“声”入人心》成功入选重大课题，高媛老师的《坚持以人民为中心——以民为“大”“同”向而行》成功入选大中小学思政课同讲课题。
据课题负责人吴万介绍，《挖掘山西戏剧文化价值，让思政课程“声”入人心》以非物质文化遗产——山西戏剧文化为切入点，旨在通过深度挖掘曲目中丰富的文化价值，达成思政育人的多元目标，实现思政课程与优秀传统文化的有机融合，使思政教育更具感染力与实效性。由高媛老师牵头负责的《坚持以人民为中心——以民为“大”“同”向而行》则紧紧围绕以人民为中心的理念，通过展示这一理念在山西的实践与体现，引导学生深刻理解其内涵与价值，在大中小学思政课一体化的背景下讲好思政理论，落实好立德树人的根本任务。
“何以山西”大中小学思政精品课资源库建设是山西省教育厅为深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示而设置的重要项目，旨在充分利用山西省丰富的文化资源，讲好山西故事。入选“何以山西”大中小学思政精品课资源库的课程，可获得省级教学改革创新项目（思想政治理论课）的支持，省教育厅或教育部大中小学思政课一体化共同体（山西）牵头单位也会给予一定的经费资助，为课程的深入研究和教学实践提供有力保障。同时，这些课程还将在全省开展实地巡讲，向全省师生展示优秀的思政教学成果，发挥示范引领作用。此外，课程还有机会被推荐参加全国展示活动，在更广阔的平台上展现山西思政课建设的风采。
此次大同师范高等专科学校思政部两项课题的入选，不仅是对思政课教师教学与研究工作的高度认可，也是学校思政课建设成果的集中体现。学校将以此为契机，进一步加强思政课建设，充分发挥课题的示范带动作用，鼓励更多教师积极探索创新思政教学模式，深入挖掘山西本土文化资源，将其融入思政课堂，不断提升思政课的教学质量和育人效果，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
