为贯彻融学课堂实现“五个给”（5G课堂）的要求，引导学生运用基本逻辑方法全面参与课题，提升逻辑思维能力和团队合作能力，结合高二语文必修上册第四单元“逻辑的力量”的主题，江苏省金湖中学高二年级举办了学生辩论大赛。本次辩论赛分为预赛和决赛两个部分，由各班级内部初赛选出最佳辩手参加决赛，10月30日决赛正式举行。
辩论赛场正方和反方八位辩手就“顺境还是逆境更有利于成长”展开激烈辩论。正所谓一辩之言，口若悬河；三寸之舌，滔滔不绝。正方以顺境的定义为靶子，直言逆境的终极追求就是顺境。反方另辟蹊径，引经据典，以《孟子》中《生于忧患，死于安乐》篇立论，用来说明逆境磨练人的意志，对成长更重要。在自由辩论阶段，正反方都表现出绝佳的文学素养，“诗作观”“大局观”“扶贫观”“励志观”……正反双方思接千载，珠玑妙语，尽显金中学子风采。
决赛结果由学生网络投票产生，正方总计获得289票，反方总计获得348票，最终反方获胜。此外，大赛还评选出最佳辩手：反方二辩——高二（1）班闵耀文；正方一辩——高二（5）班韩蕾；正方二辩——高二（13）班杨魏巍；反方三辩——高二（3）班杨新明。
