“树木树人”取自春秋战国时期的《管子·上篇·权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”比喻培养人才是长久之计。师生首先要明确学校的根本任务是培养人，学校教育要坚持教书与育人的统一，坚持专业教育与思想教育的统一，坚持能力培养与素质养成的统一。二是从学生层面来看，要求学生明确来学校既要学会做事，更要学会做人，学会做人是学生的首要任务。
“知行合一”是明朝思想家王阳明提出来的。谓认识事物的道理与在现实中运用此道理，是密不可分的一回事。“知行合一”，就是讲理论和实践要合而为一，不可过分偏重一边。
