专业课在研究生考试中的分量举足轻重，我们应制定一个全面系统、科学合理而又行之有效的备考策略，下面给大家明确一下中文类的专业课复习方法、复习策略、中文类专业课辅导，以及过来人对中文考研专业课的认识，跨考教育老师希望在酷热的夏季里能给考研学子带来一丝丝酷爽。
专业课与公共课差异
考研专业课与公共课的复习有很大差别。公共课有非常明确的学习目标，因为教育部颁布的考试大纲为大家精确界定了复习的范围。专业课极少有明确的考试大纲，但专业课同样需要圈定复习范围，锁定考试内容，然后有的放矢的进行复习。
中文类专业课学习阶段
第一阶段基础复习。首先，弄清楚目标专业目标院校的新一年的招生专业目录，新一年的研究生招生专业目录一般会在每年的八月底，九月初出台。注意查看是否新增或删减了某些科目、参考书籍，在确定无误的情况下进行基础复习。其次，对学校制定参考书目进行“地毯式”学习一遍。每一个知识点重在理解，不需强制记忆。最后，对所考核科目建立一个宏观知识逻辑框架，知识点要面面俱到。
第二阶段强化复习。首先，制定专属于自己的专业课考试大纲。考生可以从题目推到知识点，从所用的参考书目中，把历年真题考过的知识点全部标注一遍。作为重点，强化记忆。其次，结合大纲强化复习，将重要的知识点理解、记忆、掌握、应用。最后，密切联系自己目标院校、目标专业的老师，尽一切可能掌握各种考试相关信息，以利于全面复习。
第三阶段冲刺复习。首先，培养考点意识和应试技巧，学会用标准的答题方法解答相关问题。其次，多做模拟试卷，进一步归类整理总结，并且兼顾零散知识点。 最后，别忘了兼顾公共课与专业课的学习时间，不要有所偏颇。做到全面、协调、可持续地学习。
中文类专业的主要题型和答题方法：
第一，语言学概论主要题型及答题方法：
1．名词解释：名词解释要求写出定义，同时要求举例说明。
2．填空题：主要考查基本知识，涉及面较广，既考查基本知识的掌握情况，又考查分析运用能力，即使一些比较简单的知识，也通过分析题来设置，解答必须先分析再填空。
3．选择题：本题为单项选择题，即从四个备选答案中选择一个正确答案。主要考查一些易于混淆的问题，考查对一个事物不同分类角度的认识把握情况。
4．问答题：要求列出问题的要点，并且要适当展开阐述分析，或举例说明，有关的要点要求掌握，能分别阐述，展开分析。
5．综合分析题：突出重点分析内容，主要涉及语音、语法两部分内容。语音部分的分析题主要考察：比较元音和辅音的发音特点和异同，所有比较异同都是以国际音标出现的。第二用国际音标给汉字注意，这两上方面在每套试卷中都会出现。语法部分的分析题涉及到第一词组的结构层次分析；第二语法意义分析。语法意义分析通常是拿出一个英语的句子，在某些地方有词性变化，在该词下划线，请找出它所表示的语法意义、语法范畴即可；第三个是句式变换（多异句式、同异句式）。
第二，现代汉语主要题型及答题方法：
1．填空题。有两种形式：一种是要求考生完成一个完整的句子，所填内容是该句一个必不可少的方面。一般来说，这种题目是识记类知识，如概念的定义、对象的属性、分类等；另外一种要求运用基本理论对材料进行分析后填出答案，属理解类题目，如“‘他在考试。，一句中的‘在’所属词类为一”等。
2．判断题。从内容上讲，这类题大多是对基本知识点的考核，甚至是常识性的，只是在形式上与填空题不同，要求考生作出肯定或否定的判断，若错还须改正。有的判断是整个内容错。
3．单项选择题、多项选择题。选择题不管答案数量多少，从内容上讲，也与上述两种题型同，主要考核基本知识，多属分类、定义以及对它们的理解方面的，涉及每一章内容。
