高中学时代是人生的春天，是我们长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的时段。明确为什么学习，怎样学习，是每一个中学生必须认清和学会的问题。知识需要时常更新，随着时间的流逝，知识又可能被遗忘，但获取知识的方法却不会被丢弃。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，这需要付出艰苦的努力，需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈，日久天长，学习才可能成为自觉的行为，从而掌握学习的主动权。所以，学习方法并不是什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中落实各项具体措施。要提高学习效率，变被动学习为主动学习，做学习的主人，建议大家在以下10个环节上学会学习。
一、会预习 1、要充分认识预习的意义。预习可以提高课堂听讲的针对性和效率，也是培养自学能力的重要途径。 2、预习时要争取初步理解新课的基本内容和思路。 3、预习时要找出新课的重点和不懂之处。 4、预习时要注意复习与新课有关的知识，找出其中的联系。 5、预习时要边看书，边思考，边记录，做好预习笔记。 6、根据学习计划安排预习所用的时间，如果时间紧张，可以重点预习薄弱科目。除课前预习外，还可采用阶段预习的方法。
二、会听课 1、课间休息时不要做剧烈的运动。预备铃响后要尽快进入学习状态。 2、不做与上课无关的事情。 3、要克服“走神”的毛病。 4、要会记课堂笔记。要记讲授的重点和要点，以理清思路。要记得到的启发和心得，以加深理解。要记不懂之处，以便及时提问或课下钻研。应将笔记分为正页和副页，正页记老师讲授的线索、重点、难点，副页记疑点，记体会，记易错易混淆之处。当听与记发生矛盾时，要以听懂为主。 5、听课要做到五到：眼到、耳到、手到、口到、心到。养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯，力争当堂消化、巩固知识； 6、重点要听分析解决问题的过程，要理清思路，不能满足于直接的结论。 7、遇到“卡壳”现象时，可以用笔及时记下，不要停下来找原因，以免影响后面的听讲。 8、要特别注意听两头，即开头和结尾。 9、要积极思考，积极回答老师的提问，勇于提出问题，勇于发表自己的见解。 10、听讲时不要只从个人兴趣出发，要多考虑学习的需要。 11、要争取当堂掌握所学内容，即弄懂、记住、能讲、会用。
三、会复习（1）课后要及时复习 1、要按课堂笔记的线索看书，重点放在解决疑点上，同时在书上划出重点、难点。 2、要整理课堂笔记，把课上没记下的补上，把记得不准确的更正过来，标出重点、难点和易错易混之处，尝试整理知识结构图表。 3、可以阅读主要参考书的相关部分，进一步加深理解和解决疑点。 4、要反思听课效果，以便及时纠正。 5、要及时向老师请教在课堂上没有听懂的问题。（2）适时进行系统复习 1、坚持每周一小结，每章有总结，每个专题有复习，每门学科有总复习。 2、要通过系统复习进一步巩固知识，通过查缺补漏，解决“欠债”现象。 3、要把学过的知识穿成串，实现融会贯通，使知识系统化。 4、通过做一定数量的复习题，达到熟练掌握的程度。
