7月13日上午，广州新华学院在广州校区召开2022年新增专业人才培养方案审议会议。广州新华学院校长王庭槐，党委书记周云，纪委书记杨卫华，副校长肖化、李中生、姚正安等学校领导，督学专员刘东远及学校教学指导委员会成员参加了审议。
王庭槐强调，人才培养方案是学校组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件，是实施人才培养和开展质量评价的基本依据，希望审议专家能为2022年新增专业的人才培养方案“把好脉”，严把质量关。
2022年广州新华学院共新增专业11个，其中包含2个本科专业（供应链管理、人工智能）、11个专升本专业（法学、社会工作、数字媒体技术、电子信息科学与技术、审计学、市场营销、经济学、音乐学、药学）。会上，各专业负责人分别汇报了人才培养方案的对标情况、培养目标与毕业要求、毕业要求与课程设置的对应情况、专业核心课程的凝练整合情况等。
审议专家在提前查阅各专业培养方案的基础上，认真听取了各专业的汇报内容，充分肯定了各专业负责人前期扎实的准备工作，并就部分细节提出了具体的修改意见。审议专家强调，新增专业需持续坚持以学生发展为中心，突出成果导向，坚持应用型本科人才办学目标，主动适应新科技、新产业、新经济背景下的区域经济社会发展需求，探索形成学业与职业对接，就业与创业并重，职业性与发展性相结合的专业发展模式。此外，专升本人才培养方案应更好地考虑学生的专科知识结构和学科背景，在课程设置、课程安排等方面，既要照顾学生专科学习的基础，循序渐进，逐步强化；也要兼顾学生未来发展的需求，确保课程设置合理，课程安排前后有机衔接。
本次审议会的召开，对广州新华学院新增专业人才培养方案的进一步修改完善意义重大，为促进学生全面发展和适应社会发展需求，全面提升人才培养质量提供了有力支撑。（文/唐美莲 图/黄要武）
