为进一步探讨和交流课堂教学中的实际问题，搭建校际交流和教师成长的专业平台，提升教师的课堂教学水平、展示教师的形象、提高学校教学质量，2011年12月20日岱山中学与定海一中、舟山二中、嵊泗中学四校针对不同学科联合举行“同课异构”课堂教学展示与研讨活动，其中数学、物理、生物、地理课堂教学展示在岱山中学进行。
所谓“异课同构”，就是针对相同的教学内容，由不同的教师从相同的目标定位出发，展示不同的教学过程，不同的教学策略，从而产生不同教学效果。
本次教研活动是由教务处主抓，各教研组根据实际情况自行组织教师、确定课题，安排时间“备课、上课、听课、讲课、评课”一条龙进行。上课教师对教材进行了不同的处理，展现给我们的虽是同一课内容但却是各具匠心的两节课。课后执教教师对各自的教学设计意图进行阐释，对教学环节中的成功与不足进行了反思总结，听课教师就执教教师教学设计的合理性、活动组织策略的有效性、师生互动等方面展开讨论。
同课异构作为一种教学研讨形式，不仅考验了执教教师各自的教学智慧，同样也激发了大家对教学活动的多角度、全方位思考，它将有效促进教师的专业化成长。
本次教研活动，丰富了岱山中学的教研月活动内容，提高了教师的教学能力，使教师们认识到，只有大胆创新、敢于实践，才能使得课堂教学更加精彩、更加有效。
