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新课程背景下概念、原理教学策略浅析
(02月-03日)
如何调动学生课堂英语学习的积极性
(02月-03日)
浅谈新课改下中学语文的阅读教学
(02月-02日)
谈非语言行为在教学中的运用
(02月-02日)
谈谈如何在物理课堂开展探究性自主学习
(02月-02日)
浅谈如何构建高效课堂
(02月-01日)
新课程下怎样的教学是优质教学
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浅谈文言文阅读教学
(02月-01日)
谈物理学习能力及培养实施策略
(01月-31日)
浅谈提高学生成绩的一些具体措施
(01月-31日)
教师说课 讲课 听课 评课诀窍
(01月-31日)
数学教师教学研究选题策略
(01月-31日)
高中英语课堂提问的技巧和策略
(01月-30日)
浅谈地理教学中课件的运用
(01月-30日)
浅谈学生语文阅读习惯的培养
(01月-30日)
浅析中学美术教学
(01月-29日)
提高政治课堂有效性的四大环节
(01月-29日)
在演示实验中培养学生创新意识初探
(01月-29日)
语文学法五字诀
(01月-29日)
怎样建立融洽的师生关系
(01月-16日)
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宿州学院举行2024年优秀学生表彰大会
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长江大学召开一流学科建设专家咨询会
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贵州医科大学党委副书记、校长罗鹏赴三穗县八弓镇开展乡村
宿州职业技术学院举办第五届青年教师讲课比赛决赛
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川北幼儿师范高等专科学校举办首届辅导员工作案例征集评选
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北京邮电大学世纪学院成功举办第九届院级“互联网+&rdqu
三尺讲台育桃李 同济大学浙江学院开展最佳教师讲坛风采评
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向新而行,闻道致远——广州商学院举行2024年新闻宣传
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