内蒙古工业大学开展党的群众路线教育以来，校团委按照党委的要求部署，在工作中自觉践行群众路线。针对征求到的“增加团员学习教育课程”等方面的意见，校团委认真开展调查研究，深入基层团支部，到团员青年中，认真转变工作作风，切实改进工作方法，深入推进团员青年思想引领及教育培训工作。

教育实践活动开展以来，校团委以学校育人工作为中心,把育人作为高校共青团的中心任务，发挥自身的组织优势、政治优势和青年优势，密切联系广大的青年学生和青年教师，着重加强了团员学习教育课。按照班级团课、学院团校、学院晨曦计划、学校团校、精英锻造计划五级培养体系构建，逐级实现分工负责、分层实施和分类引领，受众面已基本覆盖全校团员青年，进一步巩固和扩大党在青年群众中的执政基础，并取得了良好的效果，着重开展了以下几个方面的工作。

——立足团课进行团员自我教育。今年全校各学院团支部通过邀请干部、辅导员、班主任、校内外相关领域专家教授、先进人物、革命前辈、著名人士进行专题讲解，组织学生团干部、学生党员进行成长心得交流等形式，依托“8+3”主题团日组织开展团课学习1300余次。团课根据不同年级学生思想养成规律，分年级、分学期推进思想引领内容，以“8+3”主题团日活动为主要载体开展，活动形式灵活多样、贴近学习生活实际。

——依托学院团校进行团员意识提升培养。开学以来，15个学院团委、团总支结合各自工作实际，以2013级新生团员为培训对象，采取课堂教学为主，研讨、个人总结为辅的培训模式，陆续开展了共青团基本理论知识、工作内容、党团关系、“第二课堂”活动项目等内容丰富的团校培训，使广大新生团员强化团员意识、了解校园生活与自身发展方向、科学规划大学生活等目标，使优秀的团员青年成为党的发展对象的基本条件，收到较好的育人效果。

——以晨曦计划为切入点抓学院学生骨干培养工作。2013年各学院团委、团总支以晨曦计划为切入点，以各学院一级和校学生会部长一级学生干部和后备人选为对象，校团委书记通过对即将担任学生干部的学生进行上岗专题培训，由学院党政领导、团学干部担任主要学生干部的导师对学生进行一对一的指导，高年级对低年级学生干部的导航制度等方式，深化了学生骨干培养工作的实效性。

——以学校团校加强学生团干部的队伍建设。今年下半年校团校对两校区2013级新生团支部书记、班长近400人进行了培训，以增强学生团干部对团组织的归属感，提高对基层团的工作内容与方法的认知与理解为主线，采用专题讲座、团队建设、朋辈交流、专题讨论、团支部建设方案交流会暨结业典礼等丰富的培养形式，进一步探索推进内蒙古工业大学基层团组织建设的新做法和新途径。在两校区组织开展了“建设有特色、充满活力的团支部”专题讨论会、跨年级优秀班长、团支部书记工作经验交流会。经过培训，广大学员们对内蒙古工业大学共青团工作基本情况和各自的工作职责有了更加全面、清晰的认识，进一步增强了对共青团组织的归属感。

——以精英锻造计划是深化“培养‘双强四好’型学生骨干培养目标。内蒙古工业大学第六期学生干部素质拓展培训班以两校区校团委、学生会主要学生干部，各二级学院团总支、学生会主要学生干部等130余名学员为培训对象进行了培训。培训中充分发挥应用心理学、组织行为学等领域育人理念，开展了专题授课、集中实践等共计130学时，引导青年学生骨干用科学理论武装头脑，树立坚定理想信念。通过这一集中培训的平台着力培养了学生干部的责任意识、团队意识和成才意识，强化了学生干部的模范带头作用，从而更好地实现自我管理和自我教育。

内蒙古工业大学的“青马工程”是一项系统工程， 五级培养载体针对不同层级的培养对象，培训内容各有侧重。在今后的工作探索中，仍需进一步完善合力培养机制应、强化培养实效，才能形成良性循环系统。如何教育引导好团员青年积极投身全面建设小康社会的伟大实践，为共青团员充分发挥模范带头作用提供有力保障，是各级团组织的一项重要任务，党的群众路线教育实践活动中，校团委高度重视各级团干部在开展教育实践活动中的作用，通过多种培训形式不断增强团员青年责任感和使命感，锤炼了广大团干部的优良作风，扎实推进党的群众路线教育实践活动。编辑：毛丽娜