当前，社会生活的复杂多样化对学校教育工作提出了更高的要求，在学校教育工作中，健康有效的班级管理及良好的师生关系是落实教育目标的基本条件，而这又离不开班主任专业素养的提升。12月15日下午，为提升班主任的专业素养和工作质量，厦门大学附属实验中学在一号报告厅举行了2021-2022学年德育工作经验交流会。全校有近80位的班主任老师参加了会议。会议由德育处李志源主任主持。
会议首先由七位班主任分享自己的带班经验和心得。交流会中，七位班主任为在座的老师分享了自己的带班体验，“如何定位班主任与学生关系”“善其始，事半成”“班级管理中的班守之道”“悦心式班级管理”“做学生最信赖的秋姐姐”“寻找教师有作为的内驱力””“摸索中前行，实践中积累”，每位班主任在介绍自己的工作感悟时，没有讲理论和大道理，但他们对学生的热爱与追求感染了在座的每一位老师，给与会的老师许多启迪。
交流会议后，廖建勤副校长作了总结，并为发言的每位班主任颁发荣誉证书，本次交流会取得良好预期效果，通过交流会，让每位班主任更加明白，要当好班主任，需要学会抓住班级管理的关键期，学会谋定而后动，攻心为上，关爱学生，需要有一种让灵魂唤醒灵魂的教育情怀。
