9月14日上午，江西科技师范大学在红角洲校区949会议室开展本科教学状态数据采集培训会。校党委委员、副校长郑鹏武出席并讲话。教育教学质量评估中心主任温伯颖主持。
郑鹏武指出，本科教学状态数据填报质量与学校做好本科教育教学审核评估评建工作、专业认证评建工作和国家一流专业建设点验收等重点工作密切相关，意义重大。各部门各单位一要高度重视，精准填报。要高度重视状态数据的价值，深刻理解各项指标内涵，明晰各项指标之间的关联，把握好数据逻辑和客观实质，填准填好各项数据，确保状态数据全面真实地反映和展示学校办学特色及教育教学质量水平。二要压实责任、细化任务。各项数据采集和填报的牵头部门、责任单位要有高度的责任感，要明确职责，将任务细化到人，通过逐级推进、多方协同、层层审核，高质量完成状态数据采集工作。
会上，教育教学质量评估中心邀请专家围绕数据采集、录入及填报工作中的常见问题进行专题培训，并就与会人员提出的问题进行了交流讨论。
教育教学质量评估中心副主任易云辉对学校2024年本科教学状态数据采集工作进行了布置。
相关职能部门负责人及数据统计人员，各二级学院教学副院长及数据统计人员参加培训。
