11月28日上午，广州南方学院副校长曹广福，副校长兼财务总监王兰，校长助理刘金成携云康医学与健康学院、护理与健康学院、招生与就业办公室、教务处、财务处、教学质量评建与督导办、校办等一行11人来广州新华学院（下文简称“广州新华学院”）座谈交流。广州新华学院副校长胡卓加，副校长马龙海，财务总监吴赛金，校长助理、教务处处长蔡映辉出席座谈，校长办公室、发展规划与评估处、招生办公室、学生处、健康学院、护理学院相关负责人参加座谈。
会上，马龙海代表广州新华学院对广州南方学院的到来表示欢迎。曹广福对广州新华学院的热情接待和经验分享表示感谢，他表示，广州南方学院与广州新华学院都秉承原母体学校中山大学的优良办学传统和理念，两所兄弟院校共同面临本科教学合格评估的挑战，希望能通过本次座谈会互相交流先进的办学经验。
广州新华学院发展规划与评估处处长王栋慧按时间顺序，从“启动迎评”“自查自改”“重点建设”“整改提高”四个阶段切入，系统介绍了广州新华学院的迎评工作情况。她提到，本科教学合格评估工作不仅是国家的总体战略部署，还有助于推动学校进一步明确办学定位、完善学校章程、精准发展路径、明确目标任务、重构制度体系、厘清发展思路、提炼特色文化。
马龙海指出，广州新华学院评估工作时间紧、任务重，采取了如下措施：一是确保指标达标；二是多方协作，做好统筹集成工作，形成共同目标；三是要做好战略部署，全校上下形成共识，对标对表理解内涵，在顶层设计上不断强化OBE结果导向理念，通过抓“核心指标”这一关键词、抓项目、抓内容、抓理念、抓产出，引导规范办学。
胡卓加指出，评估工作事关学校的生存和发展，涉及学校工作的方方面面，需要集中力量打好攻坚仗，一是从认知上、制度上做好顶层设计；二是做好过程管理，关键在于将本科教学合格评估以评促建的要求转化为学校发展的内生需求；三是贵在落实，学校上下团结一心，人人肩上指标责任落实，形成闭环管理。
与会领导老师还从日常教学工作实际出发，围绕校园文化建设、师资队伍建设、指标体系建设、学生工作、产教研学融合、财务制度优化、资金配置优化、实验室管理等方面等存在的困难和问题进行了深入交流、踊跃发言。此次交流不仅加深了两院之间的了解和友谊，更是一次相互促进、共同成长的历程。
会后，广州南方学院一行还在广州新华学院副校长胡卓加、副校长马龙海的带领下参观了健康学院、护理学院实验室。
