中新网江西新闻10月13日电（王剑张静）大学新生如何接受与高中完全不同的学习模式？如何选择社会实践组织？如何消除心理障碍快速融入大学？如何进行人际交往？为了解决上述问题，华东交通大学人文学院从2006年开始，探索建立了一套“学生党员班主任”制度。经过八年的尝试，取得了良好的教育效果。
华东交通大学人文学院党委副书记朱新建告诉记者，该学院选聘高年级大学生党员担任新生班主任的制度肇始于2006年。该院本着针对学生党员如何发挥先锋模范作用、学生入党积极分子的思想教育与跟踪培养这两个学生党建工作中的重点问题，提出让高年级的学生党员参与低年级班级管理的设想。
“新生班主任由大三及大四的优秀学生党员担任，班主任与新生属于同一专业。同一专业设置男生、女生班主任各一名，分别管理两个班级。”朱新建称，“这样设置的目的有四个：一是方便男生女生宿舍走访方便，二是同一专业方便专业交流。三是可以消除新生的心理障碍，拉近距离。四是高年级学生亲身经历之后，可以给新生更多的指导，使新生少走弯路。”
记者在采访中了解到，大学生党员要想成为新生班主任需要经过一系列严格的审核选拔过程——刊登选拔公告、递交申请、申请筛选、教师面试、学院领导面试，并结合申请人日常表现综合考量后，选出最终的新生班主任。
在成为新生班主任后，需要在当年暑假便开始准备工作——解决如何打造特色班级？如何对新生进行心理辅导？如何开始第一次班会？等等诸多问题。
华东交通大学人文学院学工办相关负责人表示，新生班主任制度更好的服务新生，起到很好的引领作用。
大学新生入学第一年，是新生最不知所措的一年。如何接受与高中完全不同的学习模式？如何选择社会实践组织？如何消除心理障碍，快速融入大学？如何进行人际交往？新生班主任的设置，使得已经经历了大学生活且同专业的学长学姐用自己的亲身感受去告诉新生如何更好的读过大学生活，使得新生可以少走弯路，将大学生活过的更精彩。
实践证明，“学长教育”可以有效地引导新生适应大学生活。与此同时，通过学生党员的示范，带动更多的大学生向党组织靠拢。
据介绍，该院目前有学生党员166人，占全院学生总数的20%；从2010年到2012年该院实现了无人留级、百分百毕业的好成绩；公务员考取率从10%上升到30%……
朱新建认为，“虽然班主任的任期理论上是一年，实际上，新生班主任会长期的关注自己带的班级，甚至毕业之后也是如此，成为所带班级学生走向社会的领路人。（完）
