近年来，河北能源职业技术学院大力推行教育教学改革的同时，坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促练、以赛促研”的目标，将技能竞赛作为“方向标”，强化提高学生的技能水平，助推教育教学改革和内涵发展，教学质量和人才培养质量不断提高。
一是以赛促教，着力打造优势专业。按照全国、省地级技能大赛的标准，以大赛为抓手促进专业建设，要求教师在日常教学过程中注重与大赛项目的融合，优化人才培养模式和课程设置，提高教育教学质量。
二是以赛促学，着力提升队伍素质。吸收行业发展的前沿技术，对教师素质、特别是专业实践技能提出更高要求。重视“双师”型教师队伍建设，鼓励教师参加培养培训、下企业实践锻炼。特别是暑假期间，46名教师参加了各类培训，27名教师下企业实践锻炼。
三是以赛促练，着力培养学生技能。学院广泛调动学生参加职业技能大赛的积极性，精心指导学生参加技能竞赛，激发学生提高职业技能的兴趣。围绕“提高学生职业技能、培养动手动脑能力”这一中心，在人才培养模式、课程标准、实训基地、师资队伍等方面进行创新改革，突出技能训练，着力提高学生的专业技能。
四是以赛促研，着力提升教学质量。以技能竞赛为指导，将专业建设和教学改革与国家、省市级技能大赛对接，以竞赛推动教学内容、教学模式改革，积极倡导“做中学、做中教”的教学模式和“在做事中学做人，先做人，后做事”的德育思想，使教学改革、职业技能竞赛之间形成良性互动，达到教学质量和竞赛成绩双提升、双促进，使专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程衔接更加紧密。
