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宜宾学院“五化”并举全面深化社会主义核心价值观教育

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宜宾学院以学雷锋活动系列化、打造特色社团精品化、暑期社会实践制度化、开展主题活动常态化、抓好“三进”工作科学化等“五化”并举举措为主导,全面深入开展社会主义核心价值观教育活动,在大学生思想政治教育工作上呈现鲜明特色,并取得明显实效。
“学雷锋”活动系列化

每年春季,在宜宾学院校园内四处洋溢着爱与温暖,这是因为,青年志愿者们总会把雷锋精神带到广大师生身边。为了让雷锋精神扎根校园这方沃土,使大学校园成为道德建设高地,校团委每年都会组织开展“学雷锋”系列活动,掀起学雷锋精神的热潮。清除校园“牛皮癣”、到农民工子弟学校义务支教、走进老年公寓慰问老人、开展“3.15”消费者权益保护宣传服务活动、为康复病人开展爱心捐赠活动等一系列活动,让雷锋精神在青年学子的实际行动中得到了弘扬。学校青年志愿者总队还开展青年志愿者招募活动,进一步弘扬雷锋精神,为有热情、有爱心的同学搭建服务社会、温暖他人的公益平台。他们说:“‘奉献、友爱、互助、进步’是我们的宗旨,我们要在志愿者活动中服务他人,快乐自己。”

打造社团活动精品化

宜宾学院的学生社团活动形式多样、异彩纷呈,无论是动漫社的动漫嘉年华活动、茶道协会的“花朝赏春·文化汇”,还是魔术协会的魔术表演,创新学会的机器人挑战赛,都让人深感充满新意,目不暇接。学校每年都要开展社团节活动,展示各社团风采,打造社团特色。这些活动中,各社团独具特色的期刊照片、模型模具、精品活动剪辑、获奖证书等物品,向师生们充分展示了社团的特色活动和精品文化。长期以来,我校以促进大学生全面发展为目标,全面推进素质教育,从“加强对学生社团的指导”、“加强学生社团骨干队伍建设”、“加大对学生社团建设的投入”等方面加强引导、科学管理,提高社团活力,努力打造社团特色,培育精品社团。

暑期社会实践活动制度化

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”近年来,宜宾学院暑期社会实践活动已经走上了制度化的发展道路。每逢暑假,学校都会精心组织、周密安排多种形式的暑期社会实践活动,让同学们走出象牙塔,走进社会、服务社会。仅2013年7月以来,学校先后共组织14支青年大学生宣传服务团队分赴全市各区县,开展主题为“实践激扬青春志奋斗成就中国梦”的暑期大学生“三下乡”社会实践活动。通过开展义务支教、关爱留守儿童、专业心理辅导、农业科技宣讲、法律知识宣传等活动,使学生把专业知识和社会实践有机结合起来,增长了才干。宜宾学院暑期“三下乡” 社会实践活动始终秉承“知识于我心、实践求真知”原则,将服务群众、奉献社会、提高职业能力作为根本出发点,围绕着运用所学知识积极为地方发展服务宗旨而开展了丰富多彩、形式多样的各种志愿服务活动。

 “三进”工作科学化

宜宾学院紧密结合广大学生的思想道德实际,狠抓社会主义核心价值观“进教材”、“进课堂”、“进学生头脑”的工作。

编写“大学生社会主义核心价值观读本”,推动社会主义核心价值观“进教材”。马克思主义学院组织富有教学经验和理论功底的教师编写了“大学生社会主义核心价值观读本” ,并人手一册地分发给学生,扩展学生的使用面。该读本阐明社会主义核心价值观的提出及其重要性、内涵解读与实践观照,内容通俗、生动,案例详实,具有较强的可读性。

将社会主义核心价值观融合进入思政理论课的专题教学,推动社会主义核心价值观“进课堂”。每学期初,马克思主义学院各教研室都要开展专题教研活动,讨论确定将社会主义核心价值观融合到每门课的专题内容,确定专题的教学规划,并根据各门课的特点分别确定以思想道德、制度国情、政治理论、社会发展为侧重点对社会主义核心价值观进行解读,以使学生能够从不同方位去理解和体会倡导社会主义核心价值观的意义。

通过“形势与政策”课进行社会主义核心价值观专题教学,推动社会主义核心价值观“进学生头脑”。党的十八大以来,学校在每期的“形势与政策”课教学中,都将社会主义核心价值观作为“形势与政策”专题的一个重要内容,结合国际国内重大时事进行针对性的宣传教育,使学生做到对社会主义核心价值观的理论思考和实践印证相结合,强化学生对社会主义核心价值观的现实感和时代感的理解和认同。

营造育人氛围常态化

主题教育活动的常态化开展,营造了良好的育人氛围。宜宾学院开展的“一封家书”、“发现身边的感动”、“奋斗者的足迹”等主题教育活动,为大学校园注入了“感恩”、“奋发”强大正能量。

“正是因为大家对我的关心爱护和热情关注,才让我感到生活更加幸福,使我有了战胜一切困难的强大力量。”这是身患慢性骨关节病十几年依然坚守讲台、被师生誉为“三尺讲台上的钢铁战士”的黄树彬老师在去年学校“感动校园人物”评选颁奖晚会上道出的肺腑之言。和黄老师一起受到表彰的,还有无人售货小摊的开创者和发起人,在大学校园传递诚信美德的“诚信试金人”陈菲;见义勇为,在寒冬季节跳进刺骨的江水,勇救跳江间歇性精神病人的体育学院学生唐波;在校园里干着搬运重物、疏通管道等脏活、累活,却30年如一日坚守岗位的勤杂工人张平……“发现身边的感动”主题教育活动历时一年多,通过全校师生员工的发现,宣传校园生活中的平凡人物、感人事例,形成关爱学生、尊敬师长、感恩父母、感恩社会的文化氛围。

2013年8月,宜宾学院首部励志读本《奋斗者的足迹》正式出版,这是学校开设的“奋斗者的足迹”特色课程的第一部教材。读本中,有宜宾近代史上志出乡关、舍身报国的孙炳文、郑佑之、李硕勋、卢德铭、赵一曼等革命先驱,有曾经在宜宾生活和工作过的唐君毅、阳翰笙、候光炯、张文湘等学界大师,有工作和奉献于当代宜宾的甘道明等政商精英领舞时代、勇立潮头的奋斗足迹,有成长于宜宾学院、奉献于各行各业的优秀校友冯涛、袁榕、陈永红、严克美的奋斗足迹……读本的编写和特色课程的开设,目的是使这些优秀乡土人才的品性修养、个人志向与奋斗历程成为学生的学习楷模,对每一个学子发挥精神导向和行动指引的作用。

宜宾学院还积极开展各种读本学习、先进事迹报告会、优秀校友讲坛、影像资料收看等活动,紧紧围绕立德树人的要求,用中外著名人物奋斗者足迹和身边的人、真实的事来启发、教育、引导和激励学生,以“润物细无声”的方式,在潜移默化中注入社会主义核心价值观的教育内容,覆盖全体学生,延展工作手臂,创新工作载体,注重工作实效,不断提高思想政治教育工作的针对性和实效性,切实增强社会主义核心价值观教育的吸引力和感染力。

(记者/张利 邓永江 编辑/邱军 制作/幸雁)

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